2024年秋季新人教版9年级上册化学全册教学课件.pptx

人教版九年级上册化学

全册教学课件

2024年新版教材

目录

绪言化学使世界变得更加绚丽多彩

第一单元走进化学世界

第二单元空气和氧气

第三单元物质构成的奥秘

第四单元自然界的水

第五单元化学反应的定量关系

第六单元碳和碳的氧化物

第七单元能源的合理利用与开发

化学使世界变得更加

绚丽多彩

绪论

九上化学RJ

开启化学之旅

学习目标

1.知道化学的作用，了解什么是化学，说出学习和研

究化学的意义；

2.了解化学的发展简史，体会化学对人类进步和社会

发展的贡献，培养社会责任感；

3.激发对化学的好奇心及强烈的探究欲望，培养学习

化学的兴趣。

课堂导入

新知探究知识点1化学就在我们身边

衣食住行

医药国防航天环境

古代化学

火—矿石—陶器—铜器—铁器—纸张—火药—酿酒—印染

近代化学

拉瓦锡道尔顿

发现质量守恒定律提出原子论

近代化学

阿伏加德罗门捷列夫

提出分子学说发现元素周期律

现代化学——合成新物质

高强度碳化硅国产航空

芳纶复合材料单体反射镜发动机

典例以下关于化学的说法不正确的是（C）

A.化学除了研究世界上已经存在的物质，还创造新物质

B.化学的发展离不开科学家，如拉瓦锡、门捷列夫等

C.不应该使用化学合成的食品添加剂，不利于人体健康

D.我们应该合理利用资源，注意保护环境

新知探究知识点2化学研究的内容

化学

从分子层次认识物质

通过化学变化创造物质

组成结构性质转化应用

组成

你们知道这杯

水的成分吗？

结构

为什么钻石和石墨

颜色、质地差别很

大？

性质

为何口渴选择喝矿泉水而不是食用油？

转化及应用

炼铁铁

铁矿石

展望未来——学科融合

展望未来——绿色、低碳、循环发展

课堂小结

化学的昨天、今天、明天

化化学与人类社会的发展

学

研究物质的组成、结构、性质、转化及

应用；从分子层次认识物质，通过化学

变化创造物质

随堂练习

1.下列研究内容不属于化学学科研究范畴的是（D）

A．开发新能源

B．研究空气组成

C．研究钻石结构

D．编写软件程序计算机编程

2.科学家对人类文明和社会可持续发展作出了重要贡献，

下列选项正确的是（C）

元素周期表

A.拉瓦锡编制了元素周期表

门捷列夫提出了原子论

B.原子论

C.阿伏加德罗提出了分子学说

D.我国在化学领域的研发技术已达到世界顶尖水平

同学们，说说这节课你学到

了什么呢？

谢谢大家

物质的变化和性质

第一单元课题1

九上化学RJ

学习目标

1.了解化学变化的基本特征；

2.知道物质发生化学变化时伴随能量变化，初步认识化

学反应的本质；

3.能判断常见的物理变化和化学变化；

4.了解物质性质包括物理性质和化学性质，能够区分物

理性质及化学性质。

课堂导入

新知探究知识点1化学变化和物理变

化

变化前：变化后：

木材木材

变化前：变化后：

纸纸

变化前：变化后：

木材木炭

变化前：变化后：