河南省洛阳市伊川县2024-2025学年七年级上学期期末生物学试题（含答案）.docxVIP

2025年

2024-2025学年第一学期期末质量调研检测

七年级生物学试卷

注意事项：

1.本试卷共6页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间50分钟。

2.试卷上不要答题，请按要求直接把答案填写在答题卡上，答在试卷上的答案无效。

选择题（共20小题，20分）

下列每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母代号涂写在答题卡相应位置上。

1.显微镜是生物学学习和研究中常用的工具之一。下列显微镜结构与其功能，对应不正确的一项是

A.物镜和目镜——放大物像 B.转换器——调节视野亮度

C.粗准焦螺旋——大幅度升降镜筒 D.载物台——放置装片

2.下列①—⑥为探究实验过程中的几个相关步骤，在实际操作中其排列次序正确的选项是①提出问题②制定计划③实施计划④得出结论⑤作出假设⑥表达交流

A.①→②→③→④→⑤→⑥ B.②→①→③→⑤→④→⑥

C.①→⑤→②→③→④→⑥ D.②→①→⑤→③→④→⑥

3.如图是动物和植物细胞的结构图。下列说法正确的是

A.③是生物发育和遗传的控制中心

B.草莓中的糖类物质主要存在于结构②

C.在洋葱鳞片叶表皮细胞中可以看到结构⑤

D.制作甲细胞临时装片时，需清加生理盐水

4.在2024年巴黎奥运会网球女子单打比赛中，中国选手郑钦文为中国赢得首枚奥运刚求单打金牌。在比赛过程中，郑钦文肌肉细胞内为运动提供能量的结构是

A.细胞核 B.细胞膜 C.细胞质 D.线粒体

5.下列全为单细胞的一组生物是

A.海带、草履虫、变形虫、衣藻 B.变形虫、衣藻、眼虫、草履虫

C.霉菌、眼虫、衣藻、水绵 D.衣藻、青霉、变形虫、草履虫

6.“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”中的莲叶、荷花、莲藕分别属于植物的那种器官

A.叶、花、茎 B.花、叶、茎 C.叶、茎、花 D.花、茎、叶

7.诗词是我国传统文化的精髓，蕴含着丰富的生物学知识，下列诗句描写的现象与藻类联的是

A.应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

C.寿色满园关不住，一枝红杏出墙来 D.桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红

8.盆景是中国优秀传统艺术之一，有人将苔藓和蕨类栽种在山石上来塑造自然景观（如医疗示）。下列有关叙述正确的是

A.两类植物的植株都很矮小

B.两类植物的叶片中都具有输导组织

C.两类植物都可以通过种子繁殖

D.该盆景适宜摆放在潮湿环境中

9.学校开展生物科普活动时，小丽担任植物讲解员，她的讲解中哪一项是错误的

A.被子植物又称为绿色开花植物，繁殖过程摆脱了对水环境的依赖

B.裸子植物区别于被子植物的主要特征是裸子植物的种子无果皮包被

C.埋藏地下的古代苔藓植物遗体，可以形成煤

D.我们日常吃的粮、油、蔬菜、水果绝大多数来自被子植物

10.秀丽隐杆线虫是科学研究常用的一种线虫动物，与其相关的研究曾多次获得诺贝尔奖。下列动物与其属于同一类群的是

A.沙蚕 B.蛔虫 C.水蛭 D.蜈蚣

11.动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群是

A.软体动物 B.环节动物 C.腔肠动物 D.节肢动物

12.关于线虫动物和环节动物与人类生活的关系，下列说法错误的

A.从水蛭中费取的水蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物

B.沙金可作为鱼、虾等动物的食饵

C.土壤中蚯蚓以植物的很系为食，不利于植物的生长

D.预防蛔虫病要注意个人卫生和饮食卫生

13.下列关于动物形态结构特点与功能的叙述中，不正确的是

A.乌龟的卵表面有坚硬的卵壳，有利于其适应陆地生活

B.蜥蜴体表有外骨骼，适于陆地生活

C.鱼的身体呈流线型，可减小游泳时水的阻力

D.青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液，可辅助呼吸

14.哺乳动物可能对人类生活产生积极或者负面的影响。下列说法错误的是

A.导盲犬、军犬等是人类得力的助手

B.貂、狐的皮毛有特殊的经济价值，人类应尽可能地捕捉

C.家畜是人类食物中动物蛋白的重要来源

D.鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害，应合理防控

15.在“培养并观察细菌菌落”的实验中，用手指轻轻按压培养基，再盖上皿盖，此操作相当于细菌一般培养方法中的哪一步骤

A.配制培养基 B.高温灭菌 C.接种 D.恒温培养

16.诺如病毒感染全年均可发生，每年10月到次年3月是我国诺如病毒感染的高发季节，学校等人群聚集场所是诺如病毒感染的高发场所。以下对诺如病毒的叙述错误的是

A.没有细胞结构，不能独立生活

B.可以寄生在人或动物体内，具有很强的传染性

C.个体很小、必须用电子显微镜才能观察到

D.从分类上属于噬菌体

17.关于生物分类的叙述错误的是

A.分类等级由低到高依次是界、门、纲、目、科、属、种

B.种是最基本的分类单位

C.动物的分类要比较形态结构、繁殖方式和生理功能

D.分类