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2024—2025学年河北冀州中学高三上学期12月考试历史试卷.docVIP

2024—2025学年河北冀州中学高三上学期12月考试历史试卷.doc

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2024—2025学年河北冀州中学高三上学期12月考试历史试卷

一、单选题

(★★★)1.学者苏秉琦在《晋文化颂》中提出“华山玫瑰燕山龙”的说法。“华山玫瑰”指华山脚下仰韶文化庙底沟类型的玫瑰花图案彩陶,“燕山龙”是指红山文化的玉龙。在内蒙古阿鲁科尔沁旗境内出土的黑彩红陶筒形罐,则兼具玫瑰花纹与龙鳞纹。这表明中华早期文明()

A.追求审美一致

B.崇尚天人合一

C.凸显进取精神

D.孕育文化认同

(★★★)2.《汉书·薛宣传》记载:申咸批判薛宣骨肉之情单薄,不宜封侯,薛宣之子薛况指使人将其刺伤在宫门外。廷尉以薛况本意是维护父亲为由,罪减一等。《后汉书·刘恺传》记载:安帝初年,清河相叔孙光因坐藏罪禁锢二世不得为官。太尉刘恺认为依《春秋》经义,罪止本人,不应禁锢子孙为官,得到皇帝认可。这反映出,汉代()

A.政府重视对民众的教化

B.儒家思想融入司法实践

C.统治集团内部矛盾加剧

D.封建礼仪制度不断完善

(★★★★)3.北魏在与南朝的交往中不再强调华夷之辨,而是考虑政权更替是否正当。《魏书·帝纪》记载,得知南朝齐萧鸾篡位,北魏孝文帝“遣使临江数其杀主自立之罪”。北魏此举()

A.彰显了大一统观念

B.表明南北民族矛盾尖锐

C.凸显北魏正统地位

D.反映儒家思想仍居主流

(★★★★)4.如图为《宋史·许骧传》中的相关记载。许多家族的经历反映出宋代()

A.门第观念逐渐淡化

B.商人的政治地位得到提升

C.社会阶层流动加强

D.选官的标准呈现出多元化

(★★★★)5.明朝宣德年间(1426–1436年),苏松巡抚周忱向户部报告当地失地流民的去向,主要为“大户包荫”(即转化为依附民或佃农)、“屯营隐占”(即屯田的兵士或农民隐匿占为己有)、“邻境蔽匿”(即逃入边远和控制不严的地区开荒种地)等。这一时期的人口流动()

A.引发了赋税制度的调整

B.推动了农民和土地的分离

C.加剧了人地资源的矛盾

D.受制于传统封建经济结构

(★★★)6.英文单词“Revolution”最初被翻译为“叛”“作乱”“逆反”,法国大革命因此被翻译为“法国大乱”。直到19世纪90年代后期,经康梁等人提倡,“Revolution”才被普遍翻译为“革命”。这反映了当时部分先进中国人()

A.理解现代政治理论

B.准备走暴力革命路线

C.坚持分权制衡原则

D.深受马克思主义影响

(★★★★)7.如图为民国时期“闯关东”移民流向变动图。据此可知()

A.1912-1928年迁入数持续上升原因是东北生存条件良好

B.1928-1932年移民留住数大幅下降主要受局部抗战影响

C.1938-1942年迁入数波动变化受全民族抗战局面的影响

D.1945-1949年影响回返数值根本原因是安土重迁的思想

(★★★)8.有学者统计,1953年以前,“共同富裕”一词在党和国家的权威刊物上未见出现过,而在1953年,这一词汇在《人民日报》上连续出现了12次。在《关于发展农业生产合作社的决议》通过的12月,这一词汇更是在《人民日报》上连续出现了9次。这表明()

A.中国共产党开始认识到贫富差距的危害

B.共同富裕思想与社会主义实践紧密相连

C.农业合作化运动推动农村实现共同富裕

D.加强舆论宣传是实现共同富裕的关键点

(★★★)9.1989年10月26日,邓小平在会见外国友人时说到:“我们搞的是有中国特色的社会主义,是不断发展社会生产力的社会主义,是主张和平的社会主义。只有不断发展社会生产力,国家才能一步步富强起来,人民生活才能一步步改善。”这表明中国共产党()

A.提出社会主义初级阶段理论

B.加深了对社会主义本质的认识

C.实现了思想领域的拨乱反正

D.理顺了计划和市场之间的关系

(★★★★)10.公元前4世纪50年代的雅典与公元前5世纪50年代的雅典形成了凄惨的对照:反映公民状况晴雨表的戏剧主题,从对城邦集体生活的批判模仿转变为只对私人生活的烧菜煮饭和鱼的价格上感兴趣。年轻人传统的信仰被摧毁,同时又没有什么可以取代传统成为他们的精神支柱。材料中的雅典人精神生活的变化说明了雅典()

A.民主观和道德观走向朴素

B.民主政治议题物质化和生活化

C.城邦共同体意识日益消退

D.商业的衰落影响公民道德信仰

(★★★★)11.中世纪晚期,西欧庄园的封建领主逐渐对经营中的资产增减进行货币度量,出现了单独登记送交外部或从外部接受物资的账簿,而且有时还将其折算成货币。有些领主还

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