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2024年中学教育技术装备项目计划

一、指导思想

以____为理论指导，坚持以教学工作为中心，全面做好学校的教

育技术装备工作。以信息技术教学能力培训、信息技术在课堂教学中

的应用研究、设施设备的管理与维护为工作重点，切实提高我校教师

运用现代化设备与网络环境下教学的能力和水平，进一步提高我校的

教育教学质量，扎实推进学校教育信息化工程建设。

二、工作目标

学校教育技术装备达到《江苏省中小学教育技术装备标准》的Ⅱ

类标准；教育技术装备的管理和应用同步达到教育现代化建设的总体

要求。

三、项目计划：

1、改造教学楼、实验楼、艺体室网络，完善校园网，按标准添置

网络设备。

2、完善学生电脑房。

3、更换初三多媒体设备8套

4、增设校园广播台。

5、改造学校大操场，改为塑胶跑道。

四、主要措施：

1.成立机构，加强领导。为确保教育技术装备配、管、用工作的

顺利开展，学校成立了教育技术装备工作领导小组。

（1）领导小组

组长：z

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副组长：z

成员：z

（2）工作小组

组长：z

副组长：z

组员：z、各专用室管理人员

2、检查、督促、指导物理、化学、生物、信息技术、综合实践等

课程的实验教学、实践活动，研究、探索中考实验操作考试，促进实

验教学、实践活动向正规化、正常化发展，引导学生从实验探究中得

到感悟和体验，培养学生科学探索的兴趣，严肃认真的态度，实事求

是的精神，科学探究的方法，发展学生科学探究的能力，提高实验教

学、实践活动的实效性。

3、检查、督促、指导课外阅读与指导课的开设，学生课外阅读用

书推荐、效果测评。指导学生有计划、有目的、有方法地开展课外阅

读，充分利用学校图书资源（图书室、阅览室、多媒体等），激发学

生阅读兴趣，培养学生良好阅读习惯和品质，提高学生文学素养。

4、制订信息技术课教学常规、检查、督促、指导落实信息技术课

教学常规，真正使信息技术课为学生素质发展起到作用。

5、强化信息技术与学科课程整合培训、教研及评价，组织评选优

质课课例、优秀课件和优秀论文，总结、推广先进的经验和优秀课

例，促进信息技术与学科课程的整合。

6专人管理到位。体育设施及器材、音乐教室及器材、美术教室

及器材、综合实践活动室（劳动与技术实践室、通用技术实践室）及

器材、多媒体教室及设备、计算机网络教室及设备、校园计算机信息

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网络、地理器材有专人管理，明确职责，其管理工作按有关规定计算

工作量并列入绩效考评。

7、专职教师到位。体育、音乐、美术、信息技术及综合实践活动

课，要根据学校规模、教师数量、专业结构等，安排专职教师，做到

能专则专；参加过体育、音乐、美术、信息技术学科转岗或提高培训

的教师，都回归到受训岗位。