8.4 力的作用是相互的 同步练习（备作业）（原卷板）.docVIP

8.4力的作用是相互的同步练习

一、单选题

1．关于力的理解，下列说法中正确的是（）

A．力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体

B．有的物体本身就有力，如磁铁的吸引力

C．只有直接接触的物体之间才能发生力的作用

D．相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用

2．2011年8月21日，中国选手吴军在第26届世界大学生运动会跳水项目男子十米台比赛中获得金牌，如图所示是他在领奖台上的精彩瞬间。则下列说法错误的是（）

A．吴军站在领奖台上时只受到两个力的作用

B．吴军站在领奖台上时，受到的重力与支持力是一对平衡力

C．吴军站在领奖台上时，受到的支持力和他对领奖台的压力是一对平衡力

D．吴军站在领奖台上时，受到的支持力和他对领奖台的压力是一对相互作用力

3．有关力的说法正确的是（）

A．两个物体相接触就一定有力的作用

B．两个物体不接触就一定没有力的作用

C．没有物体也可能会有力的作用

D．两个物体相互作用，这两个物体同时是施力物体也是受力物体

4．传说，从一株苹果树上坠落的苹果，激发牛顿发现了万有引力定律．2010年5月14日，英国皇家学会将这株苹果树的一截长10cm的树枝送入太空，与在地面时相比，发生显著变化的是树枝的（）

A．重力 B．质量 C．密度 D．长度

5．下列说法中正确的是（）

A．物体做匀速直线运动时，机械能不变

B．排球运动员扣球改变了排球的运动状态

C．抛出去的篮球在空中继续向前运动，是由于受到惯性的作用

D．跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力大于地对运动员的力

6．体育与物理联系密切,下列相关说法中正确的是（）

A．铅球落地后将地面砸个坑,说明铅球受力发生形变

B．足球被踢出后仍能继续运动,是因为受到了惯性的作用

C．乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体的运动

D．滑冰运动员用力推护栏能向后滑行,说明力的作用是相互的

7．如图所示是小明踢足球的情景，不计空气阻力，下列分析正确的是（）

A．脚踢球时，脚先对球产生作用力，然后球再对脚产生作用力

B．脚踢球时，球不会发生形变

C．球在空中飞行时所受力的施力物体是地球

D．球在空中飞行时受到脚的作用力

二、填空题

8．用手拍打墙，施力物体是_____，受力物体是_____。手感到很疼，这说明_____。

9．力的三要素是指力的大小、____和_____；用手拍桌面，手会感到疼，这说明物体间力的作用是______的．

10．用力踢足球，脚会感到疼，是因为物体间力的作用是_____的，足球离开脚后继续在草地上滚动是因为足球具有________。

11．推自行车前进时，前后轮与地面的摩擦是________摩擦，然后轻捏左右两个刹车把手，使推车前进稍感到有点费力，此时橡胶刹皮与前后轮钢圈间存在相互挤压作用，它们之间的摩擦是________；把自行车架起来，使后轮可以转动，慢慢转动脚踏，脚蹬的旋转通过两个大小不同的齿轮和链条传到后轮，带动后轮转动，但此时后轮转动的自行车并不会向前进．只有车轮与地面接触，当人骑上自行车，用脚踏脚蹬时，车才能前进．此时，使车启动的施力物体不是后轮，而是________对后轮向________（填“前”或“后”）的摩擦力．

12．如上图所示，在一辆行驶的汽车车厢的顶壁上挂着一个小球。当出现如下图所示的情景时，汽车在做___________（填“加速”“匀速”“减速”）运动。此时小球共受到__________个力的作用（忽略空气阻力），此时绳子对球的拉力和球受到的重力___________（填“是”“不是”“可能是”）一对平衡力。

13．人坐在沙发上，沙发会向下凹陷，这是力作用在沙发上产生的效果，但大人和小孩坐同样的沙发时，沙发的凹陷程度不同，这说明力的作用效果与力的_____有关；同一个人坐不同的位置，沙发凹陷的点不同，这说明力的作用效果与力的_____有关．

14．如图所示，用手拧螺母时，按通常经验，沿顺时针方向可使螺母拧紧，沿逆时针方向可使螺母拧松，这表明力的作用效果与力的____有关；图____的握法更轻松拧紧螺母，说明力的______可以影响力的作用效果.

15．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的支持力，则施力物体是，同时这本书对桌面有压力则说明力的作用是．

三、简答题

16．“物体之间只有相互接触时才会发生力的作用”的说法是否正确？

17．某学习小组用如图甲所示的两个悬挂的气球，做了一个实验，一同学用左边气球挤压右边气球，挤压后气球如图乙所示。这个小组同学根据如图所示的实验在表中写出部分有关力学的知识实例，请你把表格补充完整。