沪粤版八年级物理上册3.3.pptVIP

第三节探究平面镜成像特点;生活中有许多的镜面，如;;这些都是生活中的平面镜；怎样叫做平面镜呢？;一、探究平面镜成像规律;制定方案与设计实验;

?;结论：平面镜成像的特点;1、为什么用玻璃板，而不用我们常用的镜子？

2、实验中是怎样确定像的位置？;4、手放在玻璃板后的“烛焰”上，会疼吗？why？;例1：小明同学身高1.5，他站在大衣柜的穿衣镜前1.5m，他在镜中的像高_____m；像与他相距_____m；假设他逐渐远离穿衣镜，那么镜中的像大小将_______。〔选填“变大”、“变小”、“不变”〕;例3.从平面镜内看到一只钟面上的指针位置如下图，此时时间是〔〕。;例4.人向平面镜走近时，他在镜中的像将：〔〕

A、变大B、变小C、不变;;A;实像：;虚像;;课堂练习3

利用平面镜成像的原因：光的反射作图;;如下图，AB、CD是发光点S发出经

平面镜反射的两条光线。在图中画出发

光点S和它的平面镜中的像S’。;二、平面镜的应用;三、各种面镜;凹面镜可以聚光;手电筒和车灯的反射罩〔光路的可逆性〕;〔1〕凹面镜

定义：用球面的内外表作反射面。

性质：凹镜能把射向它的平行光线会聚在一

点；从焦点射向凹镜的反射光是平行光。

应用：太阳灶、手电筒、汽车头灯;凸面镜可以扩大视野;汽车后视镜;〔2〕凸面镜

定义：用球面的外外表做反射面。

性质：凸镜对光线起发散作用。

应用：汽车后视镜，拐弯处的反光镜;面镜