12.铭记中国符号 教案（表格式）岭美版（2024）美术一年级上册 .pdf

12.铭记中国符号

本课是是岭南版一年级美术第二单元的第12课。学习的内容绕

“中国符号”这一主题展开，通过介绍多种具有深刻意义的符号，

让学生全面了解中国符号的多样性和丰富性。这些符号不仅包括了

教学内容

政治文化符号，如国徽、党徽等，还涵盖了荣誉象征，如勋章、航

天功勋奖章等，以及社会公益与职业精神的元素，如中国青年志愿

者标志、警徽等。通过这些符号的介绍，我们期望能够拓宽学生的

视野，增强他们的民族自豪感，同时促进他们美术核心素养的提升。

1.让学生了解并认识一些具有代表性的中国符号。

2.通过直观展示和趣味活动，激发学生对中国文化的兴趣。

教学目标3.培养学生的观察力和表达能力。

教学重点识别并理解几种主要的中国符号及其含义。

引导学生深入理解中国符号背后的文化内涵。

教学难点

PPT课件。各类中国符号的实物或图片（如国徽、党旗、团徽等）

课前准备

教学过程第二次研课

一.导入新课一：设计意图:

1.简短介绍中国符号的概念，激发学生兴趣。激发学生的

2.通过PPT展示一些典型的中国符号图片，引导学生初步感知。学习兴趣和

探究欲望。

二：设计意图：

让学生感知

中国符号的

意义，通过介

绍多种具有深

刻意义的符号，

让学生全面了

解中国符号的

多样性和丰富

性。这些符号不

仅包括了政治

文化符号，如国

徽、党徽等，还

二、课程新授涵盖了荣誉象

活动一：赏一赏