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毕业典礼感人的讲话稿.docVIP

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毕业典礼感人的讲话稿

在现实社会中,很多情况下我们需要用到讲话稿,讲话稿包括人们在工作场合当众发表的口头讲话文稿,和参加各种社会活动所发表的讲话文稿。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编整理的毕业典礼感人的讲话稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

毕业典礼感人的讲话稿1

老师们,同学们:

各位下午好!

今日,在这里举行20xx届高三学生毕业典礼,我由衷地感到欣慰。因为你们是我校严格意义上的

第一届毕业生,是你们见证了母校的诞生与发展,是母校牵着你们走过了最珍贵的青春年华。从你们身上,我看到了年轻人的朝气,也看到了xx中美好的明天。今日,在这见证你们的成功与智慧,见证你们新起点的激动人心的时刻,我代表学校向20xx年毕业的同学表示热烈的祝贺,祝贺你们顺利并圆满地完成高中三年的学业,同时,向三年来付出辛勤劳动的高三年级全体教师表示衷心的感谢!

同学们,当你们看到“腾飞”这两个字的时候,相信我们都会有一种振奋人心的豪迈。

“腾飞”是我们共同的梦想。为了一个共同的梦想,为了炼就一双坚强的翅膀,我们一起奋斗,一起追逐。过去的三年,我们体验过学习的艰辛,品尝过失败的苦涩,但我们挽起了彼此的双手,筑起了友谊的堡垒,留下了青春的足迹。今日,在这一个特殊的时刻,一个庄严而充满希望的时刻,我们又留下了彼此的祝福。此时此刻,我为你们感到骄傲,感到自豪,因为你们已经不再是懵懂的孩童,你们已经是踌躇满志的青年,你们即将要离开这里,在人生的道路上去开拓,去远航。

“鸿鹄高飞,一举千里”。相信你们已经准备好了,因为你们风华正茂,因为你们从未抛弃,从未放弃。前方的号角已经吹响,六月的歌声催人奋进,就让我们扬起生命的风帆,让青春在梦想中腾飞。

同学们,即将到来的高考将会是人生的里程碑,它标志着我们的人生即将翻开新的一页,今后的路任重道远,要靠你自己去走,自己去闯。诗人汪国真曾说过:没有比脚更长的路,没有比人更高的山。敢问路在何方,路在脚下。我衷心希望同学们自强不息,带着母校的期望走向前方,在属于你们的天空里自由翱翔。

同学们,“今日桃李芬芳,明天社会栋梁”。这栋梁两个字,不同时代有着不同的内涵。20xx年,我们的祖国将迎来61华诞。回顾历史,一代又一代铮铮的脊梁铁骨,在几十年的光辉历程中劈波斩浪,奋勇向前,为中华民族谱下了不朽的篇章。如今,61载的无上光荣已被作为一段不凡的历史写入民族的灵魂,化为感动的力量注入我们的心田,就让我们挺起自信的胸膛,担起时代的责任,昂首阔步在坚定的信念中。

最后,我想说,今日的汇聚不是简单的总结,而是为了留下这三年的记忆,这里的一切都将成为你们今生今世的证据,而母校也将会是你们永远的后方。

祝各位高考顺利,在以后的人生道路上精彩无限,鹏程万里。

谢谢!

毕业典礼感人的讲话稿2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!

这是我第一次站在这里讲话,却也是最后一次了。没过多久,我们就会告别,不再是一名小学生,而是站在中学的校园里,成为一名初中生了。

今天,虽然晴空万里,炎热的太阳高高地升起,但相信同学们心中肯定沉甸甸的,充满了留念的情绪。

我也是如此,望着这片美丽的校园,一想到即将离开这陪伴了我六年的校园,要与一起成长的同学们告别,我的心中便不断涌起留恋的感觉,引来一阵阵的伤感。我,真的不想离开,这美丽而又充满活力的校园。

记得小时候,我是多么不愿意来到这片学校。因为小时候的我,不喜爱学习,脑海里只有玩耍。于是,我每一次上学都哭。渐渐地,也是在这片操场上,我和同学们成为了好朋友。渐渐地,我不再讨厌上学,变得期待上学。

不知不觉,我喜欢上了我们的学校。

我还曾在这儿“发明”过望远镜呢!

有一次上科学课做实验,同桌两人有两个简易显微镜,实验提前做完了,我闲着没事,便把两个显微镜叠在一起——透过上面的显微镜,看到下面的显微镜镜片上。啊,我惊呆了。门口的盆栽不是离我很远么,有十几米远。怎么,怎么,它的叶片离我好像只有一点点距离呢?走到走廊上,走廊另一端距我几十米的扶手也像是一伸手就能触到。啊,它成了望远镜。

当时我无比惊讶,现在也常常忆起当时的情景。

这个校园拥有多少值得回忆的点点滴滴,真舍不得离开它。老师们,同学们,真舍不得说离别。请不要忘记这六年时光,请记住,我永远是xx二小的一员!

我的演讲完毕,谢谢大家!

毕业典礼感人的讲话稿3

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

再过几天就是分别的时候。日子在时间的海洋里是那么渺小,消逝的那么快。在这六年的学习中快乐伤心我们共同度过,胜利失败我们共同承担。在这些年的学习生活中我们之间产生了友谊。

这六年,感概万千,比品一杯浓浓的咖啡,比赏一颗梅树,比眺望一望无际的大海,还要感慨不已。

我记得,六年前入学的第一天,爸爸妈妈将我送到学校,我哭着闹着,硬说不去,是老师温柔地拉着我的手,一边抚摸着我一边俯下身,与我一起走回教室,

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