唐诗三首《卖炭翁》课件 部编版语文八年级下册.pptxVIP

卖炭翁

教学目标123有感情朗读诗歌，了解新乐府诗的特点。感受诗中所描述的社会现实，体会诗人对民生疾苦的同情。学习文章中的描写人物的方法以及对比手法。

作者介绍白居易(772--846)，字乐天，自号香山居士，现实主义诗人。唐代三大诗人之一。他主张“文章合为时而著，诗歌合为事而作”。倡导了“新乐府运动”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。他的诗，语言通俗易懂，被称为“老妪能解”，这首“为事”所作的诗歌——《卖炭翁》是一首叙事讽喻诗。代表诗作有《长恨歌》《卖炭翁》《琵琶行》等。

了解文体：新乐府诗特点：（1）句数没有限制，可多可少，可奇可偶；（2）各句字数也没有严格限制；（3）用韵灵活，可押平声韵也可押仄声韵，还可以中途换韵；（4）不讲究平仄、对仗。

写作背景《卖炭翁》是白居易《新乐府》组诗中的第32首，题下自注：“苦宫市也”。””所谓宫市，是指派宦官(也叫“太监”)到市场上去购买皇宫里需要的物品。中唐时期，宦官专权，横行无忌，宦官就以宫使的身份到市场上去为皇宫购买物品，实际上是公开掠夺。白居易写作《新乐府》是。他对宫市有十分的了解，对人民又有深切的同情，所以才能写出这首感人至深的《卖炭翁》来。

朗读亭顿卖炭翁，伐薪/烧炭/南山中。满面尘灰/烟火色，两鬓（）苍苍/十指黑。卖炭得钱/何所营？身上衣裳/口中食。可怜/身上/衣正单，心忧/炭贱/愿天寒。夜来城外/一尺雪，晓驾炭车/辗（）冰辙。牛困/人饥/日已高，市南门外/泥中歇。??

翩翩两骑（）/来是谁？黄衣使者/白衫儿。手把文书/口称敕（），回车叱牛/牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将（）/惜不得。半匹红纱/一丈绫，系（）向牛头/充炭直。??bìnniǎnchìjiāngjìjì

理解文意卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。木柴。终南山灰白。有位卖炭的老翁，整年在南山里砍柴烧炭。他满脸灰尘，显出被烟熏火燎的颜色，两鬓灰白，十个手指也很黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。做什么用。营，谋求。卖炭得到的钱做什么用？买身上穿的衣裳和嘴里吃的食物。可怜他身上只穿着单薄的衣服，心里却担心炭卖不出好价格，还希望天更寒冷。使人怜悯希望

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。划定的集中进行交易的场所。夜里城外下了一尺厚的大雪，清晨，老翁驾着炭车轧着冰冻的车辙往集市上赶去。牛累了，人饿了，太阳已经升得很高了，他们就在集市南门外泥泞的道路中歇息。翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。轻快的样子。指太监调转。吆喝。公文。指皇帝的命令。那两个轻快地骑着马的人是谁啊？是皇宫内的太监和太监的手下。太监手里拿着文书，嘴里说是皇帝的命令，掉转车头，吆喝着把牛牵向宫中。早晨同“碾”，压指太监手下的爪牙。

一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。助词，用于动词之后。吝惜不得。挂。同“值”，价钱。一车炭，很多斤，太监差役们硬要拉走，老翁百般吝惜，但又无可奈何。那些人把半匹红纱和一丈绫，朝牛头上一挂，就充当一车炭的价钱了。

合作探究1.这首诗围绕着“炭”叙事，请概括主要故事情节。炭→炭→炭→炭伐薪烧辗冰运长安卖太监抢故事梗概：一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫使用半匹红绡一丈绫掠夺走。

2、请结合诗歌内容简要分析，说说作者是如何刻画人物形象的？卖炭翁外貌描写“烟火色”指脸上的颜色，“苍苍”指耳边鬓发的颜色。抓住三个部位（脸、鬓、手）、三种颜色（脸是焦黄色，鬓发是灰白，十指是乌黑），形象地描绘出卖炭翁的生存状态：一是劳动的艰辛，一是年岁已老。生动地刻画了一位年迈老人生活困苦的形象，表现了老人烧炭的艰辛，说明炭来之不易。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

心理描写“可怜”二字，倾注着诗人无限的同情。“衣正单”本该希望天暖，卖炭翁却“愿天寒”，只为将炭卖个好价格，以维持生计。这种极度矛盾的心理，真实地反映出老人的家境的贫穷困苦，悲惨境遇。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

动作描写写出了卖炭老人早起驾车赶路的辛苦。“辗”这个动词既写出了天气寒冷，车辙已经结了冰，突出卖炭翁的辛苦，又写出了牛车的沉重，从侧面表现了卖炭翁的辛劳。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。描写卖炭翁生活的艰辛困苦，表现了白居易对下层劳动人民的同情。

宦官外貌描写“翩翩”形容轻快的样子，写出了宦官使者的得意忘形、骄横无理，与卖炭翁困苦凄惨的人物形象形成鲜明的对比，揭露了宫市的罪