天津市重点高中学生学习动机现状及提升策略研究.docx

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

在当今社会，教育的重要性愈发凸显，而高中教育作为连接义务教育与高等教育的关键阶段，在人才培养体系中占据着举足轻重的地位。天津市的重点高中，凭借其优质的师资力量、丰富的教学资源以及卓越的教学成果，成为众多学子向往的求学殿堂。这些学校不仅承担着传授知识的重任，更肩负着培养学生综合素养、为高等院校输送优秀人才的使命。

学习动机作为影响学生学习行为、学习成绩和学业发展的核心要素，一直是教育领域研究的重点。积极的学习动机能够激发学生的学习兴趣，促使他们主动探索知识，提高学习的积极性和主动性。在面对困难和挑战时，具有强烈学习动机的学生更有可能坚持不懈