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2024苏教版数学一年级上册《数学游戏分享》大单元整体教学课件.pptx

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(苏教版)一年级

第一课时

我和我的幼儿园

内容总览

01学习目标04课堂练习

02新知导入05课堂总结

03探究新知06分层作业

核心素养目标

010203

使学生能用“数”表在活动中初步形成能够初步根据物体

达和介绍自己、自己熟悉数感,能够在真实的情形状抽象出几何图形,

的幼儿园、介绍自己在幼境中理解数的意义。形成空间观念,增强学

儿园玩过哪些形状的玩具习数学的兴趣。

、介绍自己最喜欢的数学

游戏,说一说并玩一玩。

新知导入

“数学”

戏颜大小

色高

测矮

量数

数形状端

长短长方形图形数学

探究新知说一说

我的生日是7月

8日。

我今年6岁。

探究新知说一说

探究新知感受生活环境中的数

我们幼儿园有2层楼,我们大(3)班有18个小

大班活动室在第2层。朋友。

探究新知感受生活环境中的数

我们幼儿园有8个老师。我们幼儿园有3辆小车。

1个院长阿姨。

探究新知

你知道他们的名称吗?它们有什么不同呢??

探究新知

你玩过积木吗?积木中有哪些形状呢?

三角形

长方形

正方形

游戏

探究新知

在幼儿园,你玩过这些数学游戏吗?你能说一说它们的规则吗?

拿球游戏:

一个人报数,另一个人根据报

的数取球。

数量与报的数相同就是赢了,

否则就是输了。

拿对一次得1颗☆,比一比谁

得到的☆多。

探究新知

在幼儿园,你玩过这些数学游戏吗?你能说一说它们的规则吗?

报数画图游戏:

一个人负责报数,另一个人画

图,要比报的数字大。

画的数量大于报的数就是赢了,

否则就是输了。

画对一次得1颗☆,比一比谁

得到的☆多。

探究新知

在幼儿园,你玩过这些数学游戏吗?你能说一说它们的规则吗?

课堂练习

你能用七巧板摆出一个小动物吗?

鼠牛虎

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