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2024~2025学年第一学期阶段性学业水平阳光测试
初一语文
2025.01
(满分130分,时间150分钟)
第一部分(20分)
1.阅读下面的短文,按要求答题。(11分)
①新年的第一缕曙光穿透寒冬的阴霾,洒在岁月的长河之上。站在崭新的渡口,面对浩渺无垠的时光之海,我们怀揣希望与热(chén)______,手持奋进之楫,向着未知的远方启航。
②“★,★。”孔子在川上慨叹。岁月奔腾如流,从不为谁停留。回首过往,那些或(chàng)______惘、或激昂的旧时光,皆已化作生命长河中的沙石,沉淀为我们前行的基石。
③“路曼曼其修远兮,吾将上下而求索。”屈原的千古浩叹,恰似长夜里的火炬,照亮了历代仁人志士的探索之路,也为我们在新岁的奋进指明了方向。
④“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”也许此刻,我们只是一颗深埋的种子,但只要心怀破土而出的梦想,奋力汲取养分,终能顶破坚石,蓬(bó)______生长。
⑤“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”当生活的大海狂风骤起、巨浪滔天时,我们定要高扬信念的风帆,以无所畏惧的勇气为舵,破浪前行。
⑥在新岁奋楫的旅途上,还需铭记“★”的古训。巍峨的大厦起于一砖一瓦的坚实累积。我们当珍视每一个平凡日子里的点滴付出,将每一次小小的进步都视为宝贵的收获。
⑦新岁已至,让我们怀抱着对生活的热爱、对梦想的执着,以坚定的信念、顽强的毅力、踏实的行动,划动奋进之楫,于时光的沧海中,逆流而上,书写属于自己的荣(yào)______篇章。
(1)根据拼音写出相应的汉字。
①热(chén)______ ②(chàng)______惘 ③蓬(bó)______ ④荣(yào)______
(2)根据文意,在第②段段首的横线上填写古诗文名句。
(3)下面诗句中,填入第⑥段横线处最恰当的一项是()
A.少壮不努力,老大徒伤悲 B.学而不思则罔,思而不学则殆
C.千里之行,始于足下 D.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风
(4)学校迎新联欢会上,有一个节目是以这篇文章为素材进行朗诵表演。请你根据文章内容,帮助主持人完善节目主持稿。
亲爱的老师、同学们,接下来我们将欣赏到的,是由七年级1班小语同学带来的朗诵——《①》。此刻;我们可以听到对过往岁月的深情回望,更能听到②。请欣赏!
①为朗诵节目拟写一个标题。
②在横线处填写恰当的语句,使句意完整。
2.默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(6分)
(1)夫君子之行,____________,____________。(诸葛亮《______》)
(2)君问归期未有期,____________。(______《夜雨寄北》)
(3)夜阑卧听风吹雨,____________。(陆游《十一月四日风雨大作》)
3.根据下面这则说明,右图中做法最符合健康概念的一项是()(3分)
背包与健康
重量:背包后背时,背包中物品的重量最好在体重的10%以内,侧背时则建议低于体重的5%。
背法:背包的背带越短,靠身体越近,力量承受度越小,背起来越轻松。
放法:最重的东西应放在背包中间,步行时不容易影响身体的姿势。
第二部分(50分)
(一)整本书阅读
4.根据《朝花夕拾》的内容,结合你的阅读体验,完成下面文字中的续写。(3分)
通过“夕拾”“朝花”,“旧事重提”,鲁迅对自己青少年生活的记忆做了一次告别。他告别了充满乐趣的百草园,那里有会唱歌的油蛉、会弹琴的蟋蟀,还有酸酸甜甜的覆盆子,它们共同编织了鲁迅童年中最无忧无虑的美好篇章;他告别了病榻上痛苦无助的父亲,那些庸医敛财害命的行为,以及他们对着即将咽气的父亲的无动于衷,都在鲁迅心里留下了永久的创伤;他告别了______……每一次告别,都是一次心灵的成长。鲁迅在回望中寻觅着过去的痕迹,也在“旧事重提”中,找到了前行的力量。
5.班级开展“《西游记》专题探究:创作取经路上新故事”的活动,鼓励同学们学习《西游记》的情节结构模式,自己创作一个新故事。看了下面的创作提纲,有同学指出:“这样的过程设计不太符合《西游记》式的故事情节,不够精彩,不够吸引人。”请你根据这位同学的意见,对提纲中画线的过程描述部分作出修改。(3分)
取经路上新故事——“为孙悟空补一难”创作提纲
故事创作要点
从原著汲取创作灵感
具体情节设计
构思《西游记》式的故事情节
精读“三打白骨精”“三借芭蕉扇”等经典情节,学习故事情节构思的要点和技巧。
起因:妖怪垂涎唐僧肉
过程:妖怪吹捧、恭维悟空,趁他得意忘形时,使出妖术打得他措手不及。悟空立马识破妖怪,一棒将其打死。
结果:历经考验,战胜心魔,继续西行。
(二)古代诗文阅读
阅读下面的诗歌,完成6~7题。
客夜①
杜甫
客睡何曾著②,秋天不肯明③。
卷帘残月影,高枕远江声。
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