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山东省德州市齐河县第一中学2024年高三适应性调研考试数学试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.如图是一个算法流程图,则输出的结果是()
A. B. C. D.
2.陀螺是中国民间最早的娱乐工具,也称陀罗.如图,网格纸上小正方形的边长为,粗线画出的是某个陀螺的三视图,则该陀螺的表面积为()
A. B.
C. D.
3.已知将函数(,)的图象向右平移个单位长度后得到函数的图象,若和的图象都关于对称,则的值为()
A.2 B.3 C.4 D.
4.下列与函数定义域和单调性都相同的函数是()
A. B. C. D.
5.已知是定义是上的奇函数,满足,当时,,则函数在区间上的零点个数是()
A.3 B.5 C.7 D.9
6.设为虚数单位,为复数,若为实数,则()
A. B. C. D.
7.已知三棱柱()
A. B. C. D.
8.已知函数,则不等式的解集是()
A. B. C. D.
9.已知集合,则等于()
A. B. C. D.
10.已知函数,若有2个零点,则实数的取值范围为()
A. B. C. D.
11.将函数的图象沿轴向左平移个单位长度后,得到函数的图象,则“”是“是偶函数”的()
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件
12.将一张边长为的纸片按如图(1)所示阴影部分裁去四个全等的等腰三角形,将余下部分沿虚线折叠并拼成一个有底的正四棱锥模型,如图(2)放置,如果正四棱锥的主视图是正三角形,如图(3)所示,则正四棱锥的体积是()
A. B. C. D.
二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
13.棱长为的正四面体与正三棱锥的底面重合,若由它们构成的多面体的顶点均在一球的球面上,则正三棱锥的内切球半径为______.
14.如图所示,在边长为4的正方形纸片中,与相交于.剪去,将剩余部分沿,折叠,使、重合,则以、、、为顶点的四面体的外接球的体积为________.
15.已知平面向量、的夹角为,且,则的最大值是_____.
16.已知,为虚数单位,且,则=_____.
三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
17.(12分)设
(1)当时,求不等式的解集;
(2)若,求的取值范围.
18.(12分)“绿水青山就是金山银山”,为推广生态环境保护意识,高二一班组织了环境保护兴趣小组,分为两组,讨论学习.甲组一共有人,其中男生人,女生人,乙组一共有人,其中男生人,女生人,现要从这人的两个兴趣小组中抽出人参加学校的环保知识竞赛.
(1)设事件为“选出的这个人中要求两个男生两个女生,而且这两个男生必须来自不同的组”,求事件发生的概率;
(2)用表示抽取的人中乙组女生的人数,求随机变量的分布列和期望
19.(12分)如图,在四棱锥PABCD中,PA⊥平面ABCD,∠ABC=∠BAD=90°,AD=AP=4,AB=BC=2,M为PC的中点.
(1)求异面直线AP,BM所成角的余弦值;
(2)点N在线段AD上,且AN=λ,若直线MN与平面PBC所成角的正弦值为,求λ的值.
20.(12分)已知函数
(1)若函数有且只有一个零点,求实数的取值范围;
(2)若函数对恒成立,求实数的取值范围.
21.(12分)已知在平面直角坐标系中,曲线的参数方程为(为参数.).以坐标原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系,直线的极坐标方程为,曲线与直线其中的一个交点为,且点极径.极角
(1)求曲线的极坐标方程与点的极坐标;
(2)已知直线的直角坐标方程为,直线与曲线相交于点(异于原点),求的面积.
22.(10分)已知,,设函数,.
(1)若,求不等式的解集;
(2)若函数的最小值为1,证明:.
参考答案
一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1、A
【解析】
执行程序框图,逐次计算,根据判断条件终止循环,即可求解,得到答案.
【详解】
由题意,执行上述的程序框图:
第1次循环:满足判断条件,;
第2次循环:满足判断条件,;
第3次循环:满足判断条件,;
不满足判断条件,输出计算结果,
故选A.
【点睛】
本题主要考查了循环结构的程序框图的结果的计算与输
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