新七下第2课 说和做——记闻一多先生言行片段 课件.pptx

;;学习目标;;写作背景;速读课文，文章从哪两个方面写闻一多先生的“说”与“做”？

;找出文章中的关键句（总起句、过渡句、总结句）并梳理文章结构。;;;细节描写;;;;学者——1-7自然段;接着作者从学者和民主战士两个方面来写闻一多的“说”和“做”。;

把这两方面综合起来看，闻一多先生是“口的巨人，行的高标”，是治学严谨、成就卓越的学者，是大无畏的民主战士。

;总结;本文多处运用细节描写来刻画闻一多先生的形象，

细节描写是指抓住生活中的细微而又具生动细致的描绘，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人之物、景物或场面描写之中。细节，指人物、景物、事件等表现对象的富有特色的细枝末节。

细节描写的作用:

人物语言的细节描写，使人物形象栩栩如生、跃然纸上。人物动作的细节描写，透视出人物形象的心理。

人物外貌的细节描写，揭示人物特征。;[讲]《说和做——记闻一多先生言行片段》叙述闻一多先生言行的同时通过恰当的议论点明了主旨。采用夹叙夹议的表达方式写作时，要注意叙事的连贯性，议论的插入要自然。

记叙文中使用夹叙夹议应注意以下两点：

;议论用在文章开头或某个部分的开头，起提示、概括文章内容，表明作者思想、立场或引起下文的作用;

用在文章结尾或某个部分的结尾，起深化主题，揭示自己的思想、看法的作用。

;一位诗人

在乱离时代

用生命践行信仰;毛泽东赞扬闻一多：