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创新型小学英语课堂评价体系建设研究论文
摘要：本文以创新型小学英语课堂评价体系建设为研究对象，旨在探讨如何构建适应新时代教育需求的小学英语课堂评价体系。通过分析现有评价体系存在的问题，提出创新型的评价体系建设策略，为提高小学英语教学质量和培养学生综合素质提供理论支持。
关键词：创新型；小学英语；课堂评价体系；建设研究
一、引言
（一）研究背景与意义
1.背景分析
随着我国教育改革的不断推进，小学英语教学越来越受到重视。然而，在传统的英语课堂评价体系中，往往过于注重学生的考试成绩，忽视了学生综合素质的培养。为了适应新时代教育需求，提高小学英语教学效果，有必要构建一套创新型的小学英语课堂评价体系
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