山东省专用2024_2025学年高中物理第十六章动量守恒定律第1节实验探究碰撞中的不变量讲义含解析新.docVIP

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第1节试验：探究碰撞中的不变量

一、试验目的

1．明确探究物体碰撞中的不变量的基本思路。

2．探究一维碰撞中的不变量。

二、试验原理

在一维碰撞中，测出相碰撞两物体的质量m1、m2和碰撞前物体的速度v1、v2及碰撞后物体的速度v1′、v2′，找出碰撞前的动量p＝m1v1＋m2v2及碰撞后的动量p′＝m1v1′＋m2v2′，看碰撞前后动量是否守恒。

[试验方案一]利用气垫导轨完成一维碰撞试验

[试验器材]

气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥等。

[试验步骤]

1．测质量：用天平测出滑块质量。

2．安装：正确安装好气垫导轨。

3．试验：接通电源，利用配套的光电计时装置测出两滑块各种状况下碰撞前后的速度(①变更滑块的质量。②变更滑块的初速度大小和方向)。

4．验证：一维碰撞中的动量守恒。

[数据处理]

1．滑块速度的测量：v＝eq\f(Δx,Δt)，式中Δx为滑块挡光片的宽度(仪器说明书上给出，也可干脆测量)，Δt为光电计时器显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。

2．验证的表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′

[试验方案二]利用等长悬线悬挂等大小球完成一维碰撞试验

[试验器材]

带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标纸、胶布等。

[试验步骤]

1．测质量：用天平测出两小球的质量m1、m2。

2．安装：把两个等大小球用等长悬线悬挂起来。

3．试验：一个小球静止，拉起另一个小球，放下时它们相碰。

4．测速度：可以测量小球被拉起的角度，从而算出碰撞前对应小球的速度，测量碰撞后小球摆起的角度，算出碰撞后对应小球的速度。

5．变更条件：变更碰撞条件，重复试验。

6．验证：一维碰撞中的动量守恒。

[数据处理]

1．摆球速度的测量：v＝eq\r(2gh)，式中h为小球释放时(或碰撞后摆起的)高度，h可用刻度尺测量(也可由量角器和摆长计算出)。

2．验证的表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′

[试验方案三]在光滑桌面上两车碰撞完成一维碰撞试验

[试验器材]

光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥等。

[试验步骤]

1．测质量：用天平测出两小车的质量。

2．安装：将打点计时器固定在光滑长木板的一端，把纸带穿过打点计时器，连在小车的后面，在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥。

3．试验：接通电源，让小车A运动，小车B静止，两车碰撞时撞针插入橡皮泥中，把两小车连接成一体运动。

4．测速度：通过纸带上两计数点间的距离刚好间由v＝eq\f(Δx,Δt)算出速度。

5．变更条件：变更碰撞条件，重复试验。

6．验证：一维碰撞中的动量守恒。

[数据处理]

1．小车速度的测量：v＝eq\f(Δx,Δt)，式中Δx是纸带上两计数点间的距离，可用刻度尺测量，Δt为小车经过Δx的时间，可由打点间隔算出。

2．验证的表达式：m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′

[试验方案四]利用斜槽上滚下的小球验证动量守恒定律

[试验器材]

斜槽、小球(两个)、天平、复写纸、白纸等。

[试验步骤]

1．测质量：用天平测出两小球的质量，并选定质量大的小球为入射小球。

2．安装：依据图甲所示安装试验装置。调整固定斜槽使斜槽底端水平。

3．铺纸：白纸在下，复写纸在上且在适当位置铺放好。登记重垂线所指的位置O。

4．放球找点：不放被撞小球，每次让入射小球从斜槽上某固定高度处自由滚下，重复10次。用圆规画尽量小的圆把全部的小球落点圈在里面。圆心P就是小球落点的平均位置。

5．碰撞找点：把被撞小球放在斜槽末端，每次让入射小球从斜槽同一高度自由滚下，使它们发生碰撞，重复试验10次。用步骤4的方法，标出碰后入射小球落点的平均位置M和被撞小球落点的平均位置N。如图所示。

6．验证：连接ON，测量线段OP、OM、ON的长度。将测量数据填入表中。最终代入m1·OP＝m1·OM＋m2·ON，看在误差允许的范围内是否成立。

7．结束：整理好试验器材放回原处。

[数据处理]

验证的表达式：m1·OP＝m1·OM＋m2·ON

三、留意事项

1．前提条件：碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”。

2．方案提示

(1)若利用气垫导轨进行验证，调整气垫导轨时，应留意利用水平仪确保导轨水平。

(2)若利用摆球进行验证，两摆球静止时球心应在同一水平线上，且刚好接触，摆线竖直，将摆球拉起后，两摆线应在同一竖直面内。

(3)若利用两小车相碰进行验证，要留意平衡摩擦力。

(4)若利用平抛运动规律进行验证，安装试验装置时，应留意调整斜槽，使斜槽末端水平，且选质量较大的小球为入射小球。

四、误差分析

1．系统误差：主要来源于装置本身是否符合要求。

(1)碰撞是否为一维。