2025年春苏教版生物八年级下册教学课件 第24章 第2节 关注生物技术.pptx

第二节关注生物技术;情景导入;探究一：生物技术引发新的技术革命;调查：生物技术与日常生活的关系;以上说明：;思考：你愿意让生物技术应用在哪些方面呢？

转基因人干扰素转基因大豆基因工程乙肝疫苗

从克隆胚胎提取出干细胞治愈顽疾基因诊断与基因治疗

运用生物技术，培养优质高产、抗性好的农作物及畜禽新品种

废水果制造医用酒精植物的组织培养克隆人体器官

转基因牛克隆自己;可见，生物技术与我们的生活有着莫大的联系，在医药、农业、畜牧业以及生态保护等方面的积极作用已经得到了广泛的认可，并且成了巨大的经济效益。

但是生物技术是一把双刃剑，它也会给人类带来一些威胁或问题。;1、生物技术的安全性;

;2、生物技术引发的社会伦理问题;2001年10月22－23日，在法国巴黎UNESCO第31届大会期间召开了以“生命伦理：国际重大问题”为主题的成员国科学部长圆桌会议。52位部长及其他53个代表团出席了会议。;3、生物技术引发的其他问题;本课小结;课堂练习;2.(2019山东潍坊中考)下列关于生物技术的描述,正确的是（）

A、鲜牛奶在无氧条件下和适宜的温度下一定能变成酸奶

B、克隆技术的原理是遗传基因在不同生物间相互交流

C、袋装蔬菜保鲜时减少氧气浓度的首要目的是抑制微生物的繁殖

D、无土栽培可实现清洁、高效、无污染的农业生产模式