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利用实物模型提高数学理解能力论文

摘要：本文旨在探讨利用实物模型提高数学理解能力的有效途径。通过对实物模型在数学教学中的应用进行分析，本文提出了实物模型在培养学生数学理解能力方面的优势，并列举了具体案例，为数学教育工作者提供了一种新的教学思路。

关键词：实物模型；数学理解能力；教学策略；教育创新

一、引言

（一）实物模型在数学教学中的重要作用

1.激发学生的学习兴趣

随着教育观念的更新，越来越多的教育工作者认识到，激发学生的学习兴趣是提高教学质量的关键。实物模型作为一种直观的教学工具，可以将抽象的数学概念具体化，使学生在动手操作的过程中产生直观感受，从而提高学生的学习兴趣。例如，在讲解几何图

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