部编版小学二年级上册语文精品教学课件 第八单元 语文园地八 (3).ppt

语文园地习题课件·人教版语文二年级上册第八单元语文园地八1.按提示将下面的生字分类。左窄右宽：左宽右窄：左右宽窄大致相等：漂何到都船群2.分一分，填一填。①狼②鸽子③虾④羚羊⑤蚯蚓⑥蚕(1)天上飞的动物有_____，地上走(爬)的动物有___________，水里游的动物有_____。(填序号)(2)________________有脚，_____没有脚。(填序号)(3)我知道反犬旁的字大多表示________，虫字旁的字大多表示________，鸟字旁的字大多表示________。②①④⑤⑥③①②③④⑥⑤兽类昆虫鸟类点拨：本题考查分类的能力。首先我们要对分类的动物有个大概的了解，才能准确地分类。需要注意的是，分类条件不同，归类的结果也会有所不同。3.下面的声音分别是谁发出来的？连一连，再选词填空(填序号)。不认识的字可以先根据形声字的特点猜猜字音，再查字典验证哟！①吱呀②叮当③唰唰④哗啦哗啦①吱呀②叮当③唰唰④哗啦哗啦窗外，大雨()地下个不停。屋内，晓华一家人正在聊天。突然，()一声，门铃响了，爸爸走过去，门()一声被打开了。呀！原来是姑姑从上海出差回来了。④②①4.先从九宫格中选字组成成语，再完成后面的练习。①()吞虎咽 ②()飞凤舞③漏网之() ④()鸣狗吠⑤如()添翼 ⑥惊弓之()⑦胆小如() ⑧害群之()狼龙鱼鸡虎鸟鼠马点拨：本题考查积累与动物有关的成语。作答时，注意从九宫格中选择恰当的字填空，书写要正确。(1)下面的图片分别可以用哪个成语来形容？选一选。(填序号)①③④点拨：本题考查对成语的理解。仔细看图，第一幅图中有一个小朋友正在大口大口地吃着包子，因此可以想到“狼吞虎咽”；第二幅图中，小猫在用鱼网网鱼，但有一条鱼从破网中逃脱了,所以应为“漏网之鱼”；第三幅图中的公鸡和小狗都在叫，所以应为“鸡鸣狗吠”。(2)晚上，我不敢一个人睡，哥哥笑话我()。(填序号)(3)我还能写出一个带有动物名称的成语：______________________。⑦示例：画蛇添足5.阅读《称赞》，完成练习。(填序号)(1)______(A.小獾B.小刺猬)去森林里采果子，看见一只______(A.小獾B.小刺猬)在学做木工。B点拨：本题考查检索能力。读文章的第1自然段和第2自然段中的第一句话，即可找到答案。A(2)根据故事内容，补全下面的思维导图。(填序号)①送的苹果香极了②小板凳做得一个比一个好③消除了一天的疲劳④有了自信②称赞小獾()，小獾()称赞小刺猬()，小刺猬()④①③(3)这个小故事告诉我们的道理是()(多选)A.好朋友之间需要互相送礼物。B.要善于发现别人身上的优点。C.发自内心的称赞，会收获意想不到的效果。D.要学会称赞别人，也要学会接受和感谢别人的称赞。BCD点拨：这篇短文告诉我们：称赞能够给他人带去美好和快乐。在生活中，我们要学着去发现别人的优点，要多多称赞别人，也要学会接受和感谢别人的称赞。故BCD三项都正确。这个故事中，小獾因为小刺猬称赞了他，让他有了自信，他为了表示感谢，送给小刺猬礼物，小刺猬又回送了苹果，但短文意不在于告诉我们好朋友之间需要互相送礼物。故不选A。语文园地