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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.(??)是我国小朋友喜欢的一项传统游戏。
A.玩芭比娃娃
B.放风筝
C.做南瓜灯
2.下列哪种玩法是安全的?(??)
A.在池塘边放风筝
B.在旋转木马上打闹
C.在陡峭的山崖上攀爬
D.在大树下下棋
3.我跑得很累的时候,心中就会有两个“我”在说话。我会选(??)。
A.一个说放弃吧
B.另一个说再坚持一会儿
4.小伙伴不小心把足球踢到了我身上,我会(??)。
A.大发雷霆
B.把球踢到他身上去
C.一笑了之
5.当空气质量是“优”时,我们应该(??)。
A.和小朋友在家里玩
B.戴着口罩出门
C.到户外多运动
6.和爸爸一起坚持每天跑步,不能让我们(??)。
A.意志更坚强
B.身体更健康
C.学习成绩更好
7.上学的时候发现一个小妹妹在路边上哭,身边没有大人,我应该(??)。
A.马上走开,别给自己惹麻烦
B.当作没看见,赶紧上学,别迟到了
C.问一下她怎么了,看能不能帮她
8.九连环属于()。
A.电脑游戏
B.益智类游戏
C.户外运动
9.我们制订的游戏规则要(??)。
A.公平合理
B.有利于自己
C.有利于弱小者
10.我们可以在(??)踢球玩。
A.操场上
B.家里
C.楼道中
二.填空题(共10题,共34分)
1.同样的游戏,不同的(?????),不同的(?????),玩的感觉不一样。
2.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
3.(???)和(???)都是我的环保小搭档。
4.我们用空瓶装上些沙土当(?????)。
5.(???)的赞美总是让人很开心。
6.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有(???)。
7.我国古代的(???)改进了造纸术,为世界文化传播作出了巨大贡献。
8.我们用(?????)做(?????)。我们用(?????)来画棋盘,给大家用。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
三.判断题(共10题,共20分)
1.飞去来器是国外的传统游戏,特别好玩,外国的游戏都比我国的好玩。(??)
2.“滚铁环”是爸爸喜欢的一种传统游戏。(??)
3.芸芸一遇到难题就掉眼泪。(??)
4.周末我要看一天的电视。(??)
5.我答应别人的事情都会做到。(??)
6.我喜欢用一次性纸杯,每天用好几个呢!(??)
7.纸张属于可回收物品。(??)
8.小明总喜欢伸脚绊倒同学。(??)
9.“丢手绢”是我们喜欢的一种传统游戏。??(??)
10.我发现:同样的游戏,不同的伙伴,不同的环境,玩的感觉还不一样呢。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.纸是可以再回收利用的物品,下面的纸能用来做什么?
旧的挂历纸????????送到废品回收站
有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本
旧报纸、画册???????做成草稿本
五.简答题(共7题,共44分)
1.和纸交朋友,我们可以怎么做?
2.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
3.写一段话,鼓励一下下面的小朋友
我有点胆小,不敢看着别人的眼睛说话。
4.要做一个“开心果”,碰到下面的情况你会怎么做?爷爷是个老花眼,看不清药品的说明书,不知道该怎么服用。
5.
在日常生活中,人们存在哪些浪费水资源的现象?针对这些现象,我们该怎样节约用水?
6.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
7.说一说,自己的环保搭档是什么?为什么?
六.综合题(共1题,共5分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.B
4.C
5.C
6.C
7.C
8.B
9.A
10.A
二.填空题
1.伙伴;环境
2.玩拼图
3.小水壶;爸爸
4.保龄球
5.真诚
6.读书;快乐
7.蔡伦
8.纸片;棋子;硬纸壳
9.安全
10.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.√
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.(1)把废纸送到回收站去。(2)挂历纸可以做成练习本。
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