第五单元核心知识点.doc

第五单元核心知识点

一、字词盘点

1.字

（1）易读错的字

荷(hè)刹(chà)镶(xiāng)浙(zhè)簇(cù)臀(tún)蜿(wān)蜒(yán)

（2）易写错的字

努：上边是“奴”，其末笔是捺。

镶：右边不要少写一横。

紫：下面是“糸”，不是“系”。

笋：下边中间一横要出头。

（3）多音字

①必须掌握的多音字

荷hè(重荷)hé(荷花)

②拓展积累的多音字

刹chà(一刹那)稍shāo(稍微)系jì(系鞋带)

shā(刹车)shào(稍息)xì(关系)

(4)形近字

努(努力)烂(灿烂)镶(镶嵌)浙(浙江)罗(罗列)鹃(杜鹃)

怒(怒气)栏(栏杆)嚷(叫嚷)折(打折)萝(萝卜)娟(娟秀)

臀(臀部)移(移动)源(源头)

臂(臂膀)侈(奢侈)原(原来)

2.词

（1）必须掌握的词

清静扩大范围努力刹那夺目分辨灿烂不仅杜鹃气势聚集拥挤

心情脚跟移动昏暗挤压额角登陆宽广石钟乳石笋观赏

（2）四字词语

突兀森郁颜色各异

（3）近义词

清静~平静转眼间~一刹那扩大~扩充加强~增强冲破~突破夺目~耀眼

光彩~光辉分辨~辨别灿烂~绚烂伟大~高尚似乎~仿佛明艳~鲜艳聚集~聚拢

合适~适宜昏暗~阴暗稍微~略微宽广~宽敞蜿蜒~曲折依据~根据等候~等待

(4)反义词

清静→热闹扩大→缩小加强→减弱分辨→混淆容易→困难灿烂→黯淡

伟大→平凡明艳→暗淡聚集→分散拥挤→松散昏暗→明朗漆黑→明亮

宽广→狭窄蜿蜒→笔直

(5)词语归类

①表示时间短的词语：转眼间一刹那间

类似的词语：眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间

②表示精力集中的词语：不转眼

类似的词语：屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神

③量词：一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙

④动词：冲破云霞跳出海面冲出重围放射光芒撞破额角擦伤鼻子

⑤修饰词：灿烂的亮光发光的金边不转眼地望着伟大的奇观好奇的心情缓缓地流深黑的石洞

二、佳句积累

1.反问句

这不是很伟大的奇观吗？

运用反问的语气总结全文，更能突出海上日出的伟大奇观。

2.设问句

怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。

这两句话有问有答，以设问句的形式写出小船的小，从侧面突出孔隙的狭小。

3.排比句

随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。

这句话中的四个“时而”构成了排比句，介绍了溪流的形状和声音随着山势变化的情况，给我们带来了视觉、听觉上的享受。

4.对比句

走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。

这句话写出了外洞给人的感觉——宽敞、大。

5.拟人句

太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。

这句话把太阳拟人化，具体描述了太阳升起的过程，生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力，流露出作者的喜爱之情。

三、单元复习要点

1.《海上日出》一文能梳理出海上日出变化的过程，体会描写太阳升起的关键词句。

2.阅读并理解《记金华的双龙洞》中的第5、6自然段。

3.能按游览的顺序写一处景物，抓住重点景物，写清楚特点。

四、“1+X”阅读

推荐篇目：郁达夫《江南的冬景》

推荐理由：这篇文章是郁达夫的一篇写景散文，让我们懂得景色不分南北，季节不分东西，各有各的景致，各有各的神韵；告诉我们精彩的不是季节里的风景，而是人们的心灵，因为景物的美就是心灵与自然的融合。

阅读方法：在阅读的过程中，要理清作者的写作顺序，按照不同内容将江南的六幅图景进行归纳；要细细体会作者深切、细腻、丰富的感受。