福建省泉州永春华侨中学2025届高三适应性调研考试语文试题含解析.doc

福建省泉州永春华侨中学2025届高三适应性调研考试语文试题

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

1、下列熟语中，没有使用借代手法的一项是

A．人为刀俎，我为鱼肉 B．人皆可以为尧舜

C．化干戈为玉帛 D．情人眼里出西施

2、在横线处填写作品原句。

①文言文中“孔明所谓诸有作奸犯科者……非不甚严也”一句，其意出自诸葛亮《出师表》，原句是“___，___，以昭陛下平明之理，____，____。”

②翻译家楚图南，他的名字化用了庄周《逍遥游》中的“背负青天，__，___”。

③某位同学对自己高一高二虚度了光阴感到后悔，决心在高三努力学习。用古诗文名句来说，此可谓“___，_____”。

3、（题文）阅读下面这首宋词，完成下面小题。

高阳台?送陈君衡被召①

周密

照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。宝带金章，尊前茸帽风欹。秦关汴水经行地，想登临、都付新诗。纵英游、叠鼓清笳，骏马名姬。

酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。投老残年，江南谁念方回②。东风渐绿西湖柳，雁已还，人未南归。最关情，折尽梅花，难寄相思。

（注）①周密的友人陈君衡为蒙元朝廷所召，将要前往大都赴任。作者为此写了一首送别的词。但因作者一向热爱宋朝，宋亡以后坚隐不仕。②方回：贺铸字。周密此处以方回自比。

1．（小题1）下列关于诗歌的理解和分析，不正确的两项是

A．上阕前三句作者用豪放笔法勾画出一幅威武鲜明的郊野送行的场面，该场面威武雄壮，令人振奋。

B．“宝带”两句使词人的形象栩栩如生，跃然纸上。一个“欹”字，极为传神地勾画出人物的神气。

C．“秦关”六句实写友人北上经过的路途和友人走后的作为。委婉地透露出对故国的思念和山河依旧。

D．下阕最后三句意思是：我的相思之情只能靠折的梅花来表达。表现作者对友人真挚恳切的怀念之情。

E.下阕前三句设想友人远去北国的情景。“冰河月冻”，这阴冷景象与上阕热烈欢快形成鲜明的对照。

2．（小题2）这首词表达了词人什么样的情感？请结合词作简要分析。

4、阅读下面两首唐诗，完成下面小题。

华清宫①

林宽②

殿角钟残立宿鸦，朝元归驾望无涯。

香泉空浸宫前草，未到春时争发花。

华清宫

罗隐③

楼殿层层佳气多，开元④时节好笙歌。

也知道德胜尧舜，争奈杨妃解笑何。

注释：①华清宫是唐代封建帝王游幸的别宫，内有温泉。②林宽，中晚唐诗人。③罗隐，唐末五代诗人。④开元，盛唐时唐明皇李隆基年号。

1．下列对两首诗的理解，不正确的一项是

A．林诗第一句中的“残”字，表示檐角的钟已经残毁，宫殿业已荒圮。

B．林诗第三句中的“空”字与“隔叶黄鹂空好音”的“空”用法相同。

C．罗诗前两句写作者看到宫殿层层叠叠，从一开始就听到美妙的笙歌。

D．罗诗第四句中的“争”字与“未到春时争发花”的“争”意义相同。

2．“殿角钟残立宿鸦”中借“鸦”表明凄凉萧索之感。下列诗句中的“鸦”不含这种情感的一项是

A．惆怅至日暮，寒鸦啼树林。（护国《怆故人旧居》）

B．迟迟禁漏尽，悄悄暝鸦喧。（白居易《禁中晓卧因怀王起居》）

C．乱鸦归未已，残日半前轩。（于武陵《洛中晴望》）

D．单衫杏子红，双鬓鸦雏色。（无名氏《西洲曲》）

3．上面两首诗都由华清宫引发出对唐明皇、杨贵妃旧事的感慨，但各有所侧重。请分别写出其侧重点。

5、阅读下面的诗歌，完成下面小题。

浪

艾青

你也爱那白浪么——

它会啮啃岩石

更会残忍地折断船橹

撕碎布帆

没有一刻静止

它自满地谈述着

从古以来的

航行者悲惨的故事

或许是无理性的

但它是美丽的

而我却爱那白浪

——当它的泡沫溅到我的身上时

我曾起了被爱者的感激

1937年5月2日吴淞炮台

1．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）

A．诗歌开篇提问，中间叙述、评价，结尾解答，使得结构完整，也带来了形式上、节奏上的双重美感。

B．诗歌中的两处破折号，相当于做注释用的左右括号，其间的部分是对我“爱那白浪”原因的说明。

C．诗歌虚写了白浪“啃噬岩石”和制造“悲惨的故事”，实写了“把泡沫溅到我的身上”，手法巧妙。

D．“也”“更”“但”“而”连接词等词语的使用，既有强调作者的态度的作用，也能够增强抒情效果。

2．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（）

A．“你也爱那白浪么”、“而我却爱那白浪”既点出了“我”爱白浪，也有希望别人爱白浪的意味。

B．“更会残忍地折断船橹/撕碎布帆”写白浪的凶恶态度和行为的结果，表现白浪毁灭力量的强大。

C．“没有一刻静止”，写白浪永不停歇的状态，也写白浪具有无穷无尽的力量和不安于平静的性格。

D．“当它的泡沫溅到我的身