爱迪生救妈妈(优质课).pptVIP

小朋友们，你们认识他吗？说一说，你对他有哪些了解？;爱迪生;

;;1、选择你喜欢的方式阅读课文，熟读生字词。

2、想一想：本课主要讲了一个什么故事？;;读一读;qū;明晃晃;溜冰溜走;爱迪生;我会读词语;恍悟性

迪屈阑

堂炎

溜检

斥;猜字谜;我知道;;问题一：他在什么情况下救妈妈？;一天，妈妈突然肚子

痛，疼得在床上直打滚。;那一年，爱迪生刚满七岁。一天，妈妈突然肚子痛，疼得在床上直打滚。爸爸急忙骑马到几十里外去请医生。太阳快落山的时候，医生终于来了。一检查，原来妈妈得的是急性阑尾炎，需要马上做手术。上医院已经来不及了，医生决定在家里做手术。;面对家中的环境，大人们是怎么说的，怎么做的？;;医生环顾四周，迟疑了片刻，说：“房间里光线太暗，没法做手术。”爸爸说：“那就多点几盏油灯。”医生还是摇头，连连说不行。大家急得团团转。

;我还会说：;看到大人们着急的样子，爱迪生是怎么做的？;突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。不一会儿，他回来了，捧着一面明晃晃的大镜子，身后还跟着好几个小男孩，每个人都捧着一面大镜子。;突然，爱迪生一溜烟似的奔出大门。

突然，爱迪生奔出大门。;;爸爸一见又急又气，斥责道：“什么时候了，还胡闹！”

爱迪生委屈地说：“我没胡闹，我想出方法了。不信你瞧！”;爱迪生让小伙伴们站

在点燃的油灯旁边，由于

镜子把光聚在一起，病床

上一下子亮堂起来了。;爱迪生让小伙伴们站在点燃的油灯旁边，由于镜子把光聚在一起，病床上一下子亮堂起来了。;爸爸恍然大悟，医生也露出了满意的笑容。;恍然大悟：;;1、爸爸一把抱起爱迪生说：“儿子，。”

2、妈妈摸着爱迪生的头说：“。”

3、小伙伴竖起大拇指说：

“。”

4、我说：“。”;1、如果不是爱迪生想出这个方法，会怎么样？;我们要向爱迪生那样勤于思考，多动手，还要肯动脑筋。;及急

1、上医院已经来不〔〕了，爸爸很着〔).

2、我看到一个小朋友摔倒了，我〔〕忙跑过去扶她起来。还好〔〕时赶到。

3、他考试经常不〔〕格。

做作

1、我每天回到家都会先把〔〕业〔〕完。

2、爱迪生长大后，为电灯的创造〔〕了很多工〔〕。

3、我们在操场上〔〕游戏。

4、〔〕为一个学生，我们要遵守学校的纪律。;关于这篇课文的另外一些说法：

;关于这篇课文的另外一些说法：

;天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

——爱迪生;;爱迪生的文化程度不高，对人类的奉献却这么巨大，这里的“秘诀”是什么呢？他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的精神外，就是他具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。;爱迪生：美国著名的创造家、企业家。1847年2月11日诞生于美国俄亥俄州米兰镇的一个农民家庭。8岁进学校读书，只学习了三个月，就不得不退学回家，由当过乡村教师的母亲、辅导他自学。12岁时，家庭生活困难，开始在列车上卖报，16岁时创造了自动定时发报机，之后不断有创造问世，一生中共完成2000多项创造，1928年被授与美国国会金质特别奖章。1931年10月18日，爱迪生在西奥伦治逝世，终年84岁，1931年10月21日，全美国熄灯以示哀悼。爱迪生是一位闻名世界的伟大创造家。他一生的创造在世界上是无与伦比的。

;美国之所以是世界最繁荣的国家，这是因为美国有了一个爱迪生。

——福特;会写的字;;;课外阅读有关爱迪生的书籍。