部编版二年级下册道德与法治 期末测试卷精品【黄金题型】.docxVIP

部编版二年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面适合我们二年级玩的玩具是（??）。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

2.让自己开心的小窍门有（??）。

A.让妈妈给自己买一个昂贵的玩具

B.找到那个让自己不开心的人打一架

C.和好朋友说一说，出去玩玩

3.家里有废旧空瓶子，我们可以（??）。

A.丢掉

B.变废为宝，创造出新的玩具

C.拿着空瓶子和弟弟打闹

4.小华没胆量在大家面前唱歌，（??）。

A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱

B.大家都嘲笑他

C.逼着他唱一次就好了

5.玩捉迷藏时不能躲在衣柜里，是因为（）。

A.衣柜透气性差，容易倒

B.怕把衣服弄脏了

C.容易被找到

6.纸的主要原材料是（??）等。

A.树木、竹子

B.塑料

C.石油

7.“你做的凳子坐着很舒服！这是我采的苹果，送给你，也是我的一点心意”。这段话是（??）对獾说的。

A.大象

B.大灰狼

C.小刺猬

8.我们可以在（??）踢球玩。

A.操场上

B.家里

C.楼道中

9.对于教室中危险的地方，我们可以（??）。

A.做一个安全提示牌，提醒学生注意这里危险

B.当做没看到

C.故意引其他学生到那里去玩

10.下面（??）是安全玩具。

A.伤人飞镖

B.电人玩具

C.积木

二.填空题(共10题，共40分)

1.同样的游戏，不同的（?????），不同的（?????），玩的感觉不一样。

2.锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，（???）。

3.因为（???），所以（???）和（???）可以是环保搭档。

4.我国古代的（???）改进了造纸术，为世界文化传播作出了巨大贡献。

5.跳绳打个结，（?????）。跳绳来回摆，（?????）。

跳绳拴在身上，（?????）。跳绳当竹竿，（?????）。

6.你我都有大拇哥，竖起来是（???），给它起个好名字，送给你和我。

7.种下了一粒小小的种子，收获了（???），收获了（???），还收获了乐趣。

8.童年时人人都喜欢玩（???）。很多游戏代代（???），直到现在。

9.我们用（?????）做（?????）。我们用（?????）来画棋盘，给大家用。

10.除了变换新玩法，我们还可以（???），自己制作玩具。

三.判断题(共10题，共20分)

1.随地吐痰会弄脏环境，是一种不卫生、不文明的不良行为。（??）

2.花园里的花长得真漂亮，我要摘一朵送给妈妈。（??）

3.我只愿意赞美和自己关系好的人，对其他人爱理不理。（?）

4.种下一粒小小的种子，收获了期待，收获了知识。（?）

5.学习要脚踏实地，没有什么好的方法。（??）

6.播种只是第一步，此外还要细心呵护，才会有收获。（??）

7.跑步时穿运动鞋，系好鞋带，会没问题的。（??）

8.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩，这样就是最安全的。（??）

9.春天来了，湖面的冰很薄，我们不能上去玩。（??）

10.我们在旋转木马上打闹，可刺激了。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.纸是可以再回收利用的物品，下面的纸能用来做什么？

旧的挂历纸????????送到废品回收站

有空白页的零散纸张????做成盲人用的练习本

旧报纸、画册???????做成草稿本

五.简答题(共7题，共46分)

1.写一写你知道的传统游戏。（至少3个）

2.

在日常生活中，人们存在哪些浪费水资源的现象？针对这些现象，我们该怎样节约用水？

3.小华学习成绩老是上不来，他很苦恼，作为他的好朋友，你有什么好的学习方法吗？

4.星期五放学回家的路上，山山和果果感觉天气很热，两个人就商量着要到附近一个死水塘游泳，你认为山山和果果的做法对吗？为什么？

5.应付不快乐的小妙招？

6.我的愿望有很多。请写出三种。

7.我们能为保护空气做些什么？

六.综合题(共1题，共12分)

1.在有些地方玩儿可能会有危险，请在下列有危险的地方（???）里打上“×”。

（???）在池塘边放风筝。

（???）捉迷藏藏到衣柜里。

（???）春天来了，在湖面上的冰上玩儿。

（???）在旋转木马上打闹。

（???）在陡峭的山崖上攀爬。

（???）在大树下下棋。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.A

6.A

7.C

8.A

9.A

10.C

二.填空题

1.伙伴；环境

2.粒粒皆辛苦

3.小水壶可以反复使用；我；小水壶

4.蔡伦

5.变成呼啦圈；可以比力量；看谁反应快；三人一起玩

6.你真棒

7.期待；知识

8.游戏；相传

9.纸片；棋子；硬纸壳

10.变废为宝

三.判断题

1.√

2.×

3