部编版四年级下册道德与法治期末测试卷（夺冠系列）.docxVIP

部编版四年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（??）为我们的上学提供了交通方便。

A.公交车驾驶员

B.商场工作人员

C.餐馆厨师和服务员

2.王军去商店购买文具盒，他应该这样说（??）。

A.哎，快拿个文具盒给我看看

B.阿姨，请帮我拿个文具盒

C.你这个文具盒太烂了

3.关于合理消费，下列哪种说法是正确的？（??）

A.这个东西我喜欢，先借钱买了再说

B.只穿名牌运动鞋

C.合理开支，量入为出

4.选择食品主要看（??）。

A.包装袋越漂亮越好

B.价格越低越好

C.生产日期越近越好

D.配料越丰富越好

5.民间艺术是由（??）创造的。

A.劳动者

B.大学教授

C.艺术家

D.政府官员

6.那达慕是（?）民族的传统活动。

A.蒙古族

B.藏族

C.哈萨克族

D.彝族

7.下列不属于体贴父母的行为的是（??）。

A.将零花钱存起来，花在有用之处

B.让父母变卖家产，购买明星演唱会的门票

C.帮助父母做家务，减轻他们的劳动负担

D.不赶时髦。好好学习

8.我国的元宵节是每年农历的（??）。

A.七月初七

B.正月十五

C.八月十五

D.二月初二

9.下列哪种物品来自种植业（???）。

A.山药

B.鸡蛋

C.猪肉

10.下列哪一项不是大米的种植过程之一？（???）

A.插秧

B.田间管理

C.蒸成米饭

二.填空题(共10题，共28分)

1.友谊总是给我们温暖，让我们感受到（???）的存在。友谊来之不易，我们要懂得（???），学会与朋友相处，友谊才会（???）。

2.（???）带来了人们物质生活条件的巨大改善。

3.人们无论从事什么职业，只是（???）不同，没有高低贵贱之分。

4.合理开支并不意味着要一味（???）。

5.（???）是我们的衣食之源，我们吃穿用都离不开。

6.尽管人们从事着不同的劳动，但他们都有一个共同的称呼——“（???）”。我们的父母和其他亲人也是其中的一员。

7.应该提倡的消费观念是（??????）。

8.王承富认为：每个人职责（???），但都在各尽其能，就像生活用品一样各有各的（???）。

9.好朋友之间总有说不完的（?????）。

10.生活中有许多商品对我们具有（???），每个人都会有自己想要的东西。我们总是希望父母能够（???）自己的需求。

三.判断题(共10题，共20分)

1.两个上下楼梯的同学撞到了一起，两个人为此大吵了一架。（??）

2.做事就要做大事，在平凡的岗位上做不出什么成绩。（??）

3.有些封建旧风俗已经不符合新时代的需要，应该淘汰，但是一些优良的风俗应该留住，在新时代还要发扬光大。（??）

4.民间艺术和生活没有多大的关系，因此不需要被保护。（?）

5.帮助被欺负的同学去打架是正确的行为。（??）

6.2020年元旦，小明在一蛋糕店看到他喜欢吃的绿豆冰糕，他阅读了包装袋上的相关信息（见下图）后，买了几块。（??）

7.守信用的人可以得到尊重。（??）

8.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴的抱怨是没有道理的。（??）

9.对朋友交往时要言而有信、说话算数，但对自己就不用了。（??）

10.学会克制，根据实际需求合理消费，是拥有健康生活的重要条件。（?）

四.连线题(共1题，共10分)

1.将下列独特节日风俗与其对应图片连起来。

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据现代生活，填写下表：

六.简答题(共6题，共32分)

1.请你说一说买的物品有质量问题，你会怎么做。

2.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。（至少写3条）

3.买的东西在保质期内坏了，营业员不换。怎么办？

4.介绍一下爸爸妈妈所从事的职业，他们为我们大家提供了什么样的服务呢！

5.你们当地是如何过端午节的？

6.你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.王芳对李阳说：“我的爸爸是大公司的高级管理人员，好多人都听他的指挥！”章华的爸爸没法比，他只是进城务工的人。

问：你赞同王芳的说法吗？如果不赞成，该如何反驳她的观点呢？

八.材料题(共1题，共8分)

1.马宇航，男，四年级学生。缺乏诚信，爱说大话、空话，对老师和同学们都没礼貌，经常撒谎，甚至还编一些“合理”的理由应付老师，对学习不感兴趣，经常抄同学的作业，还不时对别的同学说三道四，在集体生活中与别人格格不入。更因为他有这些坏习惯，同学们都不愿与他交往，缺少真正的朋友，表面开朗，实则内心孤独。

你认为马宇航为什么没有交到朋友？

这件事对我们有什么启示？

九.综合题(共3题，共26分)

1.阅读材料，