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河北省隆化县存瑞中学2024届高三第五次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

河北省隆化县存瑞中学2024届高三第五次模拟考试数学试卷含解析.doc

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河北省隆化县存瑞中学2024届高三第五次模拟考试数学试卷

考生须知:

1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知、分别是双曲线的左、右焦点,过作双曲线的一条渐近线的垂线,分别交两条渐近线于点、,过点作轴的垂线,垂足恰为,则双曲线的离心率为()

A. B. C. D.

2.i是虚数单位,若,则乘积的值是()

A.-15 B.-3 C.3 D.15

3.数列满足:,则数列前项的和为

A. B. C. D.

4.一个正方体被一个平面截去一部分后,剩余部分的三视图如下图,则截去部分体积与剩余部分体积的比值为()

A. B. C. D.

5.在三棱锥中,,,则三棱锥外接球的表面积是()

A. B. C. D.

6.已知表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,且则“”是“”的()条件.

A.充分不必要 B.必要不充分 C.充要 D.既不充分也不必要

7.若函数在处有极值,则在区间上的最大值为()

A. B.2 C.1 D.3

8.双曲线C:(,)的离心率是3,焦点到渐近线的距离为,则双曲线C的焦距为()

A.3 B. C.6 D.

9.函数的最小正周期是,则其图象向左平移个单位长度后得到的函数的一条对称轴是()

A. B. C. D.

10.设是两条不同的直线,是两个不同的平面,下列命题中正确的是()

A.若,,则 B.若,,则

C.若,,则 D.若,,则

11.设复数满足(为虚数单位),则复数的共轭复数在复平面内对应的点位于()

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

12.已知函数,若函数的所有零点依次记为,且,则()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.我国古代名著《张丘建算经》中记载:“今有方锥下广二丈,高三丈,欲斩末为方亭;令上方六尺:问亭方几何?”大致意思是:有一个四棱锥下底边长为二丈,高三丈;现从上面截取一段,使之成为正四棱台状方亭,且四棱台的上底边长为六尺,则该正四棱台的高为________尺,体积是_______立方尺(注:1丈=10尺).

14.已知是抛物线上一点,是圆关于直线对称的曲线上任意一点,则的最小值为________.

15.等差数列(公差不为0),其中,,成等比数列,则这个等比数列的公比为_____.

16.已知集合U={1,3,5,9},A={1,3,9},B={1,9},则?U(A∪B)=________.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知,,且.

(1)求的最小值;

(2)证明:.

18.(12分)如图,在三棱柱中,、、分别是、、的中点.

(1)证明:平面;

(2)若底面是正三角形,,在底面的投影为,求到平面的距离.

19.(12分)已知函数和的图象关于原点对称,且.

(1)解关于的不等式;

(2)如果对,不等式恒成立,求实数的取值范围.

20.(12分)诚信是立身之本,道德之基,我校学生会创设了“诚信水站”,既便于学生用水,又推进诚信教育,并用“”表示每周“水站诚信度”,为了便于数据分析,以四周为一周期,如表为该水站连续十二周(共三个周期)的诚信数据统计:

第一周

第二周

第三周

第四周

第一周期

第二周期

第三周期

(Ⅰ)计算表中十二周“水站诚信度”的平均数;

(Ⅱ)若定义水站诚信度高于的为“高诚信度”,以下为“一般信度”则从每个周期的前两周中随机抽取两周进行调研,计算恰有两周是“高诚信度”的概率;

(Ⅲ)已知学生会分别在第一个周期的第四周末和第二个周期的第四周末各举行了一次“以诚信为本”的主题教育活动,根据已有数据,说明两次主题教育活动的宣传效果,并根据已有数据陈述理由.

21.(12分)万众瞩目的第14届全国冬季运动运会(简称“十四冬”)于2020年2月16日在呼伦贝尔市盛大开幕,期间正值我市学校放寒假,寒假结束后,某校工会对全校100名教职工在“十四冬”期间每天收看比赛转播的时间作了一次调查,得到如图频数分布直方图:

(1)若将每天收看比赛转播时间不低于3小时的教职工定义为“冰雪迷”,否则定义为“非冰雪迷”,请根据频率分布直方图补全列联表;并判断能否有的把握认为该校教职工是否为“冰雪迷”与“性别”有关;

(2)在全校“冰雪迷”中按性别分层抽样抽取6名,再从

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