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不同性别学生在化学学习中的表现差异研究论文

摘要：本文旨在探讨不同性别学生在化学学习中的表现差异，分析其成因及影响，为提高化学教学效果提供参考。通过对比分析，发现男生和女生在化学学习兴趣、认知风格和成绩等方面存在显著差异。本文将从概念阐述入手，对性别差异、化学学习兴趣、认知风格等方面进行详细探讨。

关键词：性别差异；化学学习；兴趣；认知风格；成绩

一、概念阐述

（一）性别差异

1.内容一：性别差异是指男性和女性在生理、心理、社会角色等方面的差异。在化学学习中，性别差异可能导致学生在兴趣、认知风格、学习方法等方面表现出不同特点。

2.内容二：性别差异对化学学习的影响表现在以下几个方面：

（1

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