北师大版九年级（初三）历史上册全套PPT课件.pptx

北师大版九年级（初三）历史上册全套PPT课件;1;21;跨入近代社会的门槛;跨入近代社会的门槛;在马克思主义里，资产阶级被定义为在生产商品的资本主义社会中拥有生产工具的阶级;向人性扼杀者宣战;１.人性扼杀者是谁？;天主教打击与天主教思想不符的有“异端”思想的人。因为天主教支持“地心说”（“地球中心说”)，而伽利略、布鲁诺则支持哥白尼的“日心说”（“太阳中心说”），与基督教义相违背，触怒了《圣经》和教皇，因此伽利略受罗马宗教法庭二十多年的残酷迫害，后被终身软禁，而布鲁诺则被烧死在罗马鲜花广场。;特权;14—17世纪，许多艺术家、科学家和思想家发掘和继承古希

腊、罗马文化传统，追求个性解放和思想自由，表现了人类

不断追求进步的本性，一时成为风潮和时尚，这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。;为什么要借助古希腊、罗马??化作掩护，而不是直接宣扬？;中世纪庄园——封建生产关系;兴起于意大利的原因;文艺复兴运动的根本原因是欧洲资本主义生产关系的出现和发展。

简言之，天主教会的腐朽统治阻碍了新兴的资本主义的发展。;以人权反对神权;3.实质

;二、文艺复兴运动的代表人物及其作品;《神曲》;返回目录第1页;

（但丁）是中世纪的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

——恩格斯;达芬奇

DaVinci;达·芬奇设计的木制自行车;达芬奇设计的汽车模型;达·芬奇设计的大炮;蒙娜丽莎的微笑;议一议：蒙娜丽莎“神秘的微笑”的含义是什么？;代表作：《最后的晚餐》;文学巨匠莎士比亚;文学巨匠莎士比亚：;返回目录第1页;莎士比亚

Shakespeare

1564-1616;讨论“文艺复兴是复古还是创新”？;练习题;2.文艺复兴的实质是（）

A．古代希腊、罗马文化的复兴

B．奴隶社会文化的兴起

C．封建主义文化的兴起

D．资产阶级文化的兴起

3.意大利文艺复兴的先驱是（）

A．莎士比亚B．达·芬奇

C．但丁D．米开朗基罗;4.达·芬奇最大的成就是在哪一方面？

（）

A．音乐B．雕刻

C．绘画D．天文;;;马可?波罗（1254~1324）17岁时从意大利来到中国，回国后发表《马可?波罗游记》;据有黄金，其数无限，君主有一大宫，屋顶皆用黄金为之……宫廷地铺金砖以代石板，一切窗栏皆用精金……

——意大利《马可·波罗行记》;1500年左右在欧洲，货币已日益取代土地成为社会财富的主要标志，哥伦布说过：“黄金是一切商品中最可宝贵的，谁占有了黄金就能获得他在世界上所需要的一切。”;黄金;新航路开辟的原因：

;面对广阔的海洋，欧洲人想要征服它，需要什么条件？请举例：;条件一：造船和航海技术;条件二：航海知识与地理知识;新航路开辟的条件：;有了动机，又具备了条件，哪些人开辟了“新航路”？;;;;;;你怎样看待“新航路开辟”的影响？;第一：拓展了空间，打破了隔绝局面;;思考：殖民掠夺除了给亚非拉人民带来灾难外，还有没有带来什么积极作用？;新航路开辟给欧洲带来了什么?;小结：新航路开辟的影响;小结：;3.在新路开辟过程中，为开辟从非洲沿岸到达东方而作出巨大贡献的航海家是（）

①迪亚士②达伽马③哥伦布④麦哲伦

A.①②?B.③④???C.①②④???D.②③④;5.1992年，一支船队为纪念某航海家开辟新航路的壮举，从西班牙出发，横渡大西洋，到达了美洲的西印度群岛。这条航线是由哪一位航海家开辟的？（）

A.迪亚士?B.达伽马?C.哥伦布?D.麦哲伦;7、麦哲伦与郑和下西洋比较简表;作业：

阅读下列材料，完成练习。

材料1：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……我进行第二次航行以求新的发现，我在那绵延六百英里长的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡—《哥伦布遗言》

材料2?：陛下可以统治此间……人们可以在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用掳掠的方式去取得黄金。如采用公平交易的方式……所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。——《哥伦布致西班牙国王和王后书》

请问答：

1.从材料中看，哥伦布开辟新航路的目的是什么？

2.根据材料，你怎样认识材料2中的“公平交易”？

3.新航路开辟后，西班牙进行了什么活动？;1.目的：建立海外殖民统治，掠夺黄金。;剥夺王权保留王位的革命;【内容标准】

简述《权利法案》的基本内容，初步了解英国资产阶级革命的历史影响。;一、教学目标;过程与方法

通过学习过程中不断的提出问题，给出材料，培养学生发现问题、解决问题的能力。可采用探究式学习方法，让学生充分享受发现的乐趣