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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下雨时我们可以()。
A.在操场上捉迷藏
B.在家里玩华容道
C.在外面放风筝
2.春天是(??)的季节。
A.万物生长
B.种植
C.堆雪人
3.下列选项,(??)不能造纸。
A.芦苇
B.废钢材
C.树木
4.种植时,(??)只是第一步。
A.播种
B.施肥
C.浇水
5.小华没胆量在大家面前唱歌,(??)。
A.他可以先试着在没人的时候练习唱一唱
B.大家都嘲笑他
C.逼着他唱一次就好了
6.好的学习方法可以让我们(??)。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
7.出去旅游,下面哪种行为是错误的?(??)
A.不乱写乱画
B.不买门票
C.把垃圾丢到垃圾桶里
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.健康安全的游戏是(??)。
A.下跳棋
B.躲在衣柜里捉迷藏
10.对于教室中危险的地方,我们可以(??)。
A.做一个安全提示牌,提醒学生注意这里危险
B.当做没看到
C.故意引其他学生到那里去玩
二.填空题(共10题,共26分)
1.有的国家的小朋友把图片贴在一张纸上,再剪成小碎片来(?????)。
2.除了变换新玩法,我们还可以变废为(?????),自己制作新玩具。
3.(???)能让我们克服困难,让我们有更多的(???)。
4.分享方法很(???),关键还是要做到。
5.环保热线电话是(???)。
6.洗水果的水用(???)接住,还可以(???)。
7.即使是安全健康的(???),玩时也要考虑一些(???)情况。
8.同样的游戏,不同的(?????),不同的环境,玩的感觉还不一样呢。
9.我们可以试试别的国家小朋友的玩法,但是要注意(?????)。
10.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
三.判断题(共10题,共20分)
1.我们每天都会制造很多垃圾,所以我们要想办法减少垃圾的产生。(??)
2.日本的椰壳鞋游戏。(??)
3.敢于向一切事情发起挑战是有勇气的表现。(??)
4.一次性纸杯是小明的环保小搭档。(??)
5.一次性纸杯方便卫生。(??)
6.我种了几颗花生,天天给它浇很多很多的水。(??)
7.上一次我跟他借橡皮,他没有借给我,这一次我也不借给他。(??)
8.户外运动绿色健康,我喜欢。(??)
9.春天来了,湖面的冰很薄,我们不能上去玩。(??)
10.“怕怕”觉得什么游戏都不要玩,这样就是最安全的。(??)
四.连线题(共1题,共7分)
1.连一连。
打针
早锻炼
学习遇到困难????????要节制
看电视
吃中药???????????要挺住
打游戏
跳高有点害怕
五.简答题(共7题,共39分)
1.简单介绍一种自己创造的新玩具、新玩法?
2.什么是环保?
3.怎样才能写好字?
4.小朋友,当你不开心时,你会怎么做?
5.要读三年级了,想想自己的新目标吧。
6.小朋友,你想给别人送去快乐吗?那就请你在下面画一片开心“四叶草”,给别人送去快乐。在叶片上写一写想为他做什么。(至少要写出4种想做的事)
7.我们能为保护空气做些什么?
六.综合题(共1题,共8分)
1.同学们,当我们发现别人在游戏时存在安全隐患,应该及时劝阻。面对下面的情景,你会怎么说呢?看看谁能当安全警示员。
我想对他们说:
我想对他们说:
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.A
5.A
6.A
7.B
8.C
9.A
10.A
二.填空题
1.玩拼图
2.宝
3.坚持;收获
4.重要
5.12369
6.盆子;再用
7.游戏;实际
8.伙伴
9.安全
10.安全
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
7.×
8.√
9.√
10.×
四.连线题
1.如图:
五.简答题
1.我创造的新玩具是“气球飞机”。就是在纸飞机上绑一个气球,吹起气球,然后放开。看谁的飞机飞得远,就胜出。
2.(1)环保就是爱护环境。(2)环保就是节约不浪费。
3.写字身体要坐正,握笔姿势要正确,手放松,多练习,写好每一笔。
4.答:我可以把不高兴的事说给好朋友听;可以做深呼吸,把烦心的事吐出去;可以画画,赶走不快乐;还可以去踢球等。
5.(1)我希望能学会游泳。(2)我希望有更多的朋友。(3)我希望能为班级增光。
6.例如:帮助老奶奶过马路;为爸爸妈妈洗脚;帮助同学解决难题;公交车上给爷爷奶奶让座。
7.(1)出行尽量乘坐公交车。(2)禁止燃放烟花爆竹。
六.综合题
1.对于放风筝时追逐的同学要告诉他这样做是危险的,很容易出现安全问题;对于逆
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