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龙山中学张婧红问题与探究问题与探究(1)这辆“和谐号”的设计时速是多少千米/时?(2)这辆“和谐号”列车的行程y(单位:千米)与行驶时间x(单位:时)之间有什么关系?(3)这辆“和谐号”列车3小时的行程大约是多少千米?解:1400÷4=350(千米/时)解:y=350x解:当x=3时,y=350×3=1050(千米)今年五月份,我国号称“陆地航班”的世界最高速列车——“和谐号”380A在长春下线。从北京到上海只需4小时,京沪(北京到上海)高铁全长约1400千米。注意自变量的取值范围哦!(0≤X≤4)开动脑筋L=2πrh=0.5nT=-2t这些函数有什么共同点?这些函数都是常数与自变量的乘积的形式。圆的周长L随半径r大小变化而变化;苹果的单价为7.8元/千克,苹果的总价y(单位:元)随它的质量x(单位:千克)的变化而变化;冷冻一个0℃物体,使它每分下降2℃,物体的温度T(单位:℃)随冷冻时间t(单位:分)的变化而变化。下列问题中的变量对应规律可用怎样的函数表示?01每个练习本的厚度为0.5cm,一些练习本撂在一起的总厚度h(单位cm)随这些练习本的本数n的变化而变化;y=7.8x02归纳一般地,形如y=kx(k是常数,k≠0)的函数,叫做正比例函数,其中k叫做比例系数。注意:这里强调k是常数,k≠0.2.你能举出一些正比例函数的例子吗?1.下列函数中哪些是正比例函数?比例系数是多少?(1)y=-6x(2)y=2x+1(5)S=πr23.(1)若y=5x3m-2是正比例函数,m=。1(2)若y=(m-1)xm2是关于x的正比例函数,则m=()(3)已知一个正比例函数的比例系数是-5,则它的解析式为:()-1y=-5x1例1:画出下列正比例函数的图象.(1)y=2x(2)y=-2x2连线。3画图步骤:列表;描点;y=2x的图象为:-6-4-20246xy=2xx…-3-2-10123…y……x-2-354321-1-2-3-4-512345xy0-1-4-5y=-2x的图象为:6420-2-4-6xy=-2xx…-3-2-10123…y……x-5-4-3-254321-1-2-3-4-512345xyy=2x比较下面的两个函数的图象的相同点与不同点,考虑两个函数的变化规律,填写你发现的规律:-10两图象都是经过原点的,函数y=2x的图象从左向右,经过第象限;函数y=-2x的图象从左向右,经过第象限.直线上升一、三下降二、四比较上面的两个函数的图象的相同点与不同点,两个函数的变化规律为:在同一坐标系中,画出下列函数的图象,并对它们进行比较:(2)x-5-4-3-2-154321-10-2-3-4-512345xyy=2xy=-2x正比例函数y=kx(k是常数,k≠0)的图象是经过原点的一条直线,我们称它为直线y=kx。当k0时,直线y=kx经过第一、三象限,从左向右上升,即随着x的增大y也增大;当k0时,直线y=kx经过第二、四象限,从左向右下降,即随着x的增大y反而减小。010302思考题:(1)经过原点与点(1,k)的直线是哪个函数的图象?用你认为最简单的画法画下列函数的图象:(2)画正比例函数图象时,怎样画最简单?为什么?
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