2023-2024学年高中生物苏教版必修3第3章 生物群落的演替单元测试(含答 .pdfVIP

2023-2024学年高中生物苏教版必修3第3章生物群落的演替单元测试(含答--第1页

2023-2024学年苏教版高中生物单元测试

学校__________班级__________姓名__________考号__________

注意事项

1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;

2．请将答案正确填写在答题卡上;

一、多选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）

1.为保护美洲某草原的鹿群自1907年开始人工捕猎美洲狮和狼若干年后鹿种群的数

量变化如图所示以下分析正确的是（）

A.1905年前鹿的数量保持在4000头左右主要是有捕食者

B.1925年前后该区域内鹿种群的K值是保持在100000头

C.1927年后鹿的数量迅速减少的主要原因是被捕食

D.鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约

【答案】A,D

【解析】解A.1905年前由于有天敌美洲狮和狼等的存在鹿的数量保持在4000头左右

A正确

B.1925年前后该区域内鹿种群种内斗争的加剧鹿种群数量达到100000后种群数量急

剧下降因而该区域内鹿种群的K值小于100000B错误

C.1927年后鹿的数量迅速减少的主要原因是可能是草场被破坏C错误

D.鹿、美洲狮、狼等在该生态系统中相互依存、相互制约维持生态环境相对稳定D正

确

故选AD

2.下列关于种群的表述正确的选项有（）

A.种群密度大的种群数量一定多

B.动物对捕捉器具有条件反射的种群不能用标志重捕法调查其种群密度

C.年龄组成为增长型的种群中处于繁殖期的个体数不一定大于衰退型种群中处于繁殖

期的个体数

D.样方法只能用于植物种群密度的调查

【答案】B,C

【解析】解A.种群密度大的种群数量不一定多还要看生活的空间大小A错误

B.若动物对捕捉器有条件反射那么就无法用捕捉器进行重捕则无法进行相关计算B正

确

C.增长型与衰退型只与种群内的年龄结构比例有关与数量无关C正确

D.样方法也能用于调查活动能力弱的动物的种群密度D错误

故选BC

试卷第1页，总11页

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3.下图是在调查某生态系统中某一生物种群数量时计算当年种群数量与前一年种群数

量的比值（λ）而绘制的曲线图据图分析下列叙述不正确的是（）

A.0~5年内该生物种群数量基本不变性别比例保持1:1

B.第10年时该生物种群数量最少原因可能是食物短缺

C.10~15年该生物种群增长数量不断增大

D.第25年时该生态系统的生物多样性可能下降

【答案】A,B,C

【解析】解A.据图分析0~5年时λ=1种群数量不变5~15年时λ＜1种群数量减少在

15~25年时λ＞1种群数量持续增加所以0~5年内该生物种群数量不变但不能说明性别

比例保持1:1