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2024学校岗位设置方案

一、前言

随着教育事业的不断发展和学校规模的不断扩大，为了更好

地推进学校的教育教学工作和管理工作，需要合理设置各类岗

位，以提高学校的运行效率和管理水平。本方案旨在对2024年学

校的岗位设置进行规划，包括教学岗位、管理岗位、后勤岗位

等，以确保学校的高质量发展。

二、教学岗位设置方案

1.教师岗位设置

（1）班主任：根据学校规模和班级数量确定班主任数量，每

个班级配备一名班主任，负责班级管理和学生日常事务。

（2）学科教师：根据学校的学科设置和班级数量确定学科教

师的数量，确保每个班级都有相应学科的教师。

（3）教研组长：按照学科的数量设置相应的教研组长，负责

学科教研工作的组织和协调。

（4）年级主任：根据学校的年级数量确定年级主任的数量，

负责年级管理和教育教学工作的协调。

（5）教务主任：负责学校的教务工作，包括课表编排、考试

安排等。

（6）特教教师：根据学校的特殊教育需求确定特教教师的数

量，确保为特殊学生提供个别化教育。

2.辅导员岗位设置

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（1）学生工作辅导员：按照学校的学生人数和班级数量确定

学生工作辅导员的数量，负责学生思想教育和心理辅导工作。

（2）生涯规划师：负责指导学生进行职业规划和生涯规划，

帮助学生选择适合自己的职业道路。

3.实验室岗位设置

（1）实验室主任：负责实验室的管理和实验教学工作的组

织。

（2）实验室助理：协助实验室主任进行实验室管理和实验教

学工作。

4.图书馆岗位设置

（1）图书馆管理员：负责图书馆的管理工作，包括图书借

阅、图书分类整理等。

（2）图书馆助理：协助图书馆管理员进行图书管理和借阅服

务。

5.辅导岗位设置

（1）学业辅导员：负责学生的学业辅导工作，帮助学生提高

学习能力和解决学习问题。

（2）生活辅导员：负责学生的生活辅导工作，关注学生的饮

食、住宿、卫生等方面的问题。

三、管理岗位设置方案

1.校长办公室

（1）校长助理：负责协助校长处理学校的日常事务。

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（2）办公室主任：负责校长办公室的管理和协调工作。

（3）秘书：协助校长和办公室主任进行文件管理和会议组织

等工作。

2.行政管理岗位

（1）行政主任：负责学校的行政管理工作，包括招生、财

务、人事等方面的工作。

（2）综合办公室主任：负责学校综合办公室的管理和协调工

作。

（3）人事主管：负责学校人事管理工作，包括招聘、绩效考

核等方面的工作。

（4）财务主管：负责学校的财务管理工作，包括财务报表的

编制和审核等工作。

3.教学管理岗位