初中八年级(初二)数学下册专题练习_3.docxVIP

住在富人区的她

初中八年级(初二)数学下册专题练习

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.把方程x（x+2）=5x化成一般式，则a、b、c的值分别是（）

A.1，3，5B.1，–3，0

C.–1，0，5D.1，3，0

【答案】B

【解析】

试题解析：∵x（x+2）=5x，

∴x2+2x-5x=0，

∴x2-3x=0；

∴a=1，b=-3，c=0．

故选B．

2.三角形的两边长为2和4，第三边长是方程x2﹣6x+8=0的根，则这个三角形的周长是（）

A.8B.10C.8或10D.不能确定

【答案】B

【解析】由方程得，，则由三角形三边关系得，第三边为4，即这个三角形的周长是10.

3.计算2015×1.52014×(－1)2013等于()

A.－B.

C.D.－

【答案】A

【解析】

根据题干所给算式，，根据积的乘方法则进行计算，将前两项进行运算，本题根据这些进行解答即可解决.

原式.

故答案为：.

4.计算[（-x）2]n·[-（x3）n]的结果是()

A.x5nB.x2n＋2

C.-x5nD.-x2n＋5

【答案】C

【解析】

根据幂的乘方和同底数幂的乘法法则求解.

原式.

故选：.

5.若a＞0且ax=2，ay=3，则ax﹣y的值为（）

A.﹣1B.1C.D.

【答案】D

【解析】∵，ax=2，ay=3，

∴ax﹣y＝；

故选D。

6.如图所示，AB＝DB，BC＝BE，欲证△ABE≌△DBC，则需补充的条件是()

A.∠A＝∠DB.∠E＝∠C

C.∠A＝∠CD.∠1＝∠2

【答案】D

【解析】

根据全等“SAS”判定可知，要证△ABE≌△DBC还需补充条件AB，BE与BC，BD的夹角相等，即∠ABE=∠CBD或者∠1=∠2，故选D

7.计算(－9)2n＋1÷[－32×(－3)3]的结果为()

A.－34n－3B.34n－3

C.－34n－4D.34n－4

【答案】A

【解析】

将化成以为底的幂的形式后，再按同底数幂的乘除法法则进行计算.

.

故选：.

8.在a4·a2，(－a2)3，a12＋a2，a2·a3中，计算结果为a6的有()

A.1个B.2个

C.3个D.4个

【答案】A

【解析】

根据同底数幂的除法，底数不变指数相减；合并同类项，系数相加字母和字母的指数不变；同底数幂的乘法，底数不变指数相加；幂的乘方，底数不变指数相乘，对各选项计算后利用排除法求解．

解答：解：①a4?a2=a6，故本选项正确；

②（-a2）3=-a6，故本选项错误；

③a12÷a2=a10，故本选项错误；

④a2?a3=a5，故本选项错误；

故选A．

9.计算（﹣ab2）3的结果是（）

A.﹣a3b6B.﹣a3b5C.﹣a3b5D.﹣a3b6

【答案】D

【解析】利用积的乘方与幂的乘方的运算法则求解即可求得答案．

解：（﹣ab2）3=（﹣）3?a3（b2）3=﹣a3b6．

故选D．

10.若2x=3，4y=5．则2x-2y的值为（）

A．B．-2C．D．

【答案】A.

【解析】

试题解析：∵2x=3，4y=5，

∴2x-2y=2x÷22y，

=2x÷4y，

=3÷5，

=0.6．

故选A．

11.使代数式有意义的x的取值范围是()

A.x≠3B.x＜7且x≠3C.x≤7且x≠2D.x≤7且x≠3

【答案】D

【解析】试题解析：∵代数式有意义，

∴7-x≥0，且2x-6≠0，

解得：x≤7且x≠3，

故选D．

12.如图，若将△ABC绕点O逆时针旋转90°，则顶点B的对应点B1的坐标为（）

A.（－4，2）B.（－2，4）C.（4，－2）D.（2，－4）

【答案】B

【解析】试题解析：利用网格特征和旋转的性质，分别作出的对应点

如图,点的坐标为(?2,4)，

故选B.

13.如图，在：①AB＝AC；②AD＝AE；③∠B＝∠C；④BD＝CE四个条件中，能证明△ABD与△ACE全等的是()

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①④

【答案】C

【解析】

根据全等三角形的判定方法解答即可.

选项C中AB＝AC，AD＝AE，BD＝CE，根据SSS.可判定△ABD≌△ACE，其他选项不是证明三角形全等的条件．故选C.

14.如图，两个全等的直角三角形重叠在一起，将Rt△ABC沿着BC的方向平移到Rt△DEF的位置，已知AB=5，DO=2，平移距离为3，则阴影部分的面积为（）

A.12B.24C.21D.20.5

【答案】A

【解析】

根据平移的性质得到S△ABC＝S