读赏识你的学生心得体会_1.pdfVIP

读赏识你的学生心得体会

Readingandappreciatingyourstudentsexperience

(读书心得体会)

姓名：____________________

单位：____________________

日期：____________________

编号：YB-BH-022705

心得体会|Experience

读书心得体会

读赏识你的学生心得体会

说明：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学

札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录

下来的文字，近似于经验总结。本内容可以放心修改调整或直接使用。

读赏识你的学生心得范文一：

每当手捧由孟繁华主编的《赏识你的学生》这本书，总会被封面上那句“本

书不仅会改变许许多多教师的教育理念，而且会影响千千万万孩子的一生”所震

撼。这本书折射出一个个令人扼腕叹息的案例;折射出教师善待每一个生命的教

育理念。它像一轮又一轮的波浪不断冲击我的心灵，让我沉思，让我审视我的教

育方式，寻找我的可取与不足。读罢《赏识你的学生》，强烈的感到有一些词语

在我的头脑中反复呈现。那就是“赏识、宽容、理解、信任、责任、奉献……”

赏识就是爱的体现。它不是虚情假意的作秀，不是居高临下的宠幸，不是不

讲原则包办代替的溺爱，它是发自内心的真诚关爱与殷殷期待。它并不深奥，它

也许就是一句你很聪明，我就知道将来你能成为科学家，就是摸摸孩子的头、牵

牵学生的手、就是把没有自信的学生推到赛跑道的起跑线上的，甚至它还可以是

一句我以有你这样的学生而感到骄傲。一句温馨的话语、一个爱抚的动作、一次

表现的机会往往就蕴含着赏识，就能生动地表达你的赏识。

新课改要求：教育要面向全体学生，要关注每一位学生。每一个班级里都或

多或少有后进生，面对后进生懒散的学习习惯，面对他们在老师的苦口婆心下无

动于衷的表情，说老实话有时真气不打一处来，哪还有喜欢可言。但是爱就意味

着宽容，如果不能容忍孩子的错误，不去正确的引导他们，就不会有“水到渠成”

第2页

心得体会|Experience

读书心得体会

的一天。当他们犯错误时，我们不妨进行换位思考，站在孩子的立场上，想想他

们年幼无知，自控力弱。我们常教育学生要多设身处地地为别人着想，为什么我

们自己有时就做不到?想想孩子们思考的东西，我们才有可能多一份赏识之心，

平静坦然地接受学生的过错，也才能循循善诱地引导他们改正错误。

赏识学生，把他们当作自己的孩子来看待，挖掘他们的闪光点，理解学生、

相信学生，不断地鼓励表扬他们，我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美

国著名心理学家詹姆斯说过这样的话：“人性中最深切的本质就是被人赏识的渴

望。”无论年龄大小，地位高低，人们都希望得到别人的不同，都不会拒绝别人的

赞扬，来自别人的赞扬或奖励，都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验，那么学生

也一定会朝着你引导的方向前进的。

读了《赏识你的学生》这本书，我深深领悟到不仅要尊重每一个学生，还要

学会赞赏每一个学生，赞赏每一个学生所取得的哪怕是极其微小的进步，赞赏每

一个学生所付出的努力和所表现出来的善意，赞赏每一个学生对教科书的质疑和

对自己的超越。

我们将托起祖国明天的太阳。如果我们不对太阳倾注殷切的期望，那么太阳

也将不会放射绚丽夺目的光芒，让我们都来做一个美丽的教育者!

读赏识你的学生心得范文二：

寒假，我认真阅读了孟繁华教授的《赏识你的学生》一书，这本书从家长、

学生、教师等角度，选择了一个个典型的案例，来诠释成功教育的奥妙