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初中七年级(初一)历史上册期末考试_2.docxVIP

初中七年级(初一)历史上册期末考试_2.docx

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住在富人区的她

初中七年级(初一)历史上册期末考试

题目

总分

得分

卷I

一.简答题(共3题)

1.历史是由人创造的:曾经鲜活的生命,书写了属于他们所处时代的传奇。请根据提示回答下列问题。

(明君贤臣)

(1)为以后秦统一全国奠定了基础的改革主持者是谁?

(2)为解决诸侯王权势过大问题,建议汉武帝实行“推恩”的大臣是谁?

(工程建造)

(3)李太守使成都平原变成“千里沃野”而修建的水利工程是什么?

(4)蒙恬奉命北伐匈奴后,修筑的绵延北方的防御工事是什么?

(科技发明)

(5)以植物纤维为原料,为改进造纸术作出重要贡献的东汉宦官是谁?

(6)太守坐堂行医,开创了我国中医临床理论体系的“医圣”是谁?

(学史感悟)

(7)通过以上内容的学习,你获得了哪些感悟?

【答案】(1)商鞅。

(2)主父偃。

(3)都江堰。

(4)长城。

(5)蔡伦。

(6)张仲景。

(7)统治者要知人善任,重用人才;个人要为国家发展贡献自己的力量:我国人民具有开拓创新的精神和无尽的智慧。

【解析】

(1)依据所学知识可知,为以后秦统一全国奠定了基础的改革主持者是商鞅。

(2)依据所学知识可知,为解决诸侯王权势过大问题,建议汉武帝实行“推恩”的大臣是主父偃。

(3)依据所学知识可知,李太守使成都平原变成“千里沃野”而修建的水利工程是都江堰。

(4)依据所学知识可知,蒙恬奉命北伐匈奴后,修筑的绵延北方的防御工事是长城。

(5)依据所学知识可知,以植物纤维为原料,为改进造纸术作出重要贡献的东汉宦官是蔡伦。

(6)依据所学知识可知,太守坐堂行医,开创了我国中医临床理论体系的“医圣”是张仲景。

(7)通过以上内容的学习,依据所学知识可知,我获得感悟是:统治者要知人善任,重用人才;个人要为国家发展贡献自己的力量:我国人民具有开拓创新的精神和无尽的智慧。

2.秦始皇和汉武帝堪称“千古一帝”,他们为了巩固统一采取了一系列措施。分别简述秦始皇和汉武帝在经济上采取的措施。

【答案】秦始皇:实行土地私有制,按亩收税;统一度量衡;统一货币;统一车轨,修驰道;汉武帝:采取重农轻商,整顿财政,颁布“算缗”、“告缗”令;将冶铁、煮盐收归官营,禁止郡国铸钱,统一铸造五铢钱;设置平准官、均输官,由官府经营运输和贸易;同时兴修水利,移民西北屯田,实行“代田法”。

【解析】

结合所学可知,秦始在经济上的措施是实行土地私有制,按亩收税;统一度量衡;统一货币;统一车轨,修驰道,来促进经济发展,维护政治统治;汉武帝在经济方面,采取重农轻商,整顿财政,颁布“算缗”、“告缗”令,征收商人资产税,大力打击奸商;又采取桑弘羊建议,将冶铁、煮盐收归官营,禁止郡国铸钱,统一铸造五铢钱;设置平准官、均输官,由官府经营运输和贸易,大大增强了国家经济实力。同时兴修水利,移民西北屯田,实行“代田法”。

3.中国古代科技文化成就灿烂辉煌,在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以“古代中国灿烂的科技文化成就”为主题编辑一份历史手抄报,下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。

(1)造纸术是我国的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。我国历史上是在什么时期人们已经懂得了造纸的基本方法?

(2)中国的传统医学有着悠久的历史,在两汉时期已发展到较高的水平。请列举两位该时期出现的著名医学家、医药学家。

(3)我国发行的邮票《古代科学家—贾思勰》,他的成就是著有()

A.《黄帝内经》B.《齐民要术》C.《伤寒杂病论》D.《九章算术》

(4)中国古代文学灿烂辉煌,被鲁迅先生赞为“史家之绝唱,无韵之离骚”的历史巨著是什么?

(5)东晋时期的王羲之将中国古代书法艺术提高到了一个新的阶段,人们称赞他的作品“飘若浮云,矫若惊龙”,他由于在书法上的杰出成就,被后人誉为“________”。

【答案】(1)西汉时期

(2)张仲景;华佗

(3)B

(4)《史记》

(5)书圣

【解析】

(1)依据所学可知,造纸术是我国的四大发明之一,对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用。我国历史上是在西汉时期人们已经懂得了造纸的基本方法。

(2)依据所学可知,东汉的张仲景著有《伤寒杂病论》,奠定了我国中医治疗学基础,被后世尊称为“医圣”;东汉神医华佗医术全面,尤其擅长外科,精于手术,研制出“麻沸散”。

(3)依据所学可知,北魏贾思勰的《齐民要术》总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术,食品加工与贮藏,野生植物利用,内容丰富,在世界农学史上占有重要地位的、我国现存的第一部完整的农业科学著作。故B符合题意。

(4)依据所学可知,西汉司马迁所著的《史记》是我国第一部纪传体通史,被鲁迅称为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

(5)依据所学可知,东晋时期的王羲之将中国古代书法艺术提高到了

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