统编版小学语文四年级下册《语文园地八》精美课件.pptx

语文园地八;本单元“交流平台”的内容是讨论童话里的各种奇妙的想象，以及童话里的人物所拥有的各种非凡的能力，让我们在体验童话的各种奇妙想象的同时，还能感受到人物真善美的形象。;童话中像课文里拥有非凡能力的人还有很多。如《红舞鞋》这个童话故事十分神奇，故事中那双有魔力的红舞鞋，竟然能够牢牢地粘在卡伦的脚上，使她不停地跳舞，不能停歇，以此来惩罚卡伦的自负、虚荣和忘恩负义。;我很喜欢《拇指姑娘》这篇童话。童话里的只有拇指大小的拇指姑娘，坏蛋癞蛤蟆，有情有义的燕子，花朵王国的国王，都令我大开眼界。;读下面的句子，说说加点的词语有什么不同。;这个字怎么写？我忘记了。

任岁月潺（chán）潺流淌，不能忘怀的，始终是老师深情的目光。;参考答案：;（见教材第133页）;参考答案：

金秋的阳光温柔地洒下，飒飒秋风卷起落叶一阵飞舞，蓝天上的白云飘逸、悠闲。

秋天，大雁成群结队，开始了向南方的长途迁徙；田鼠们忙碌地储备着过冬的果实菜蔬。;秋天像一个神奇的魔术师，把我们这个可爱的世界染得五彩缤纷。枫树被染成俏皮的红色，柳树被镀上了金色，银杏树则穿上了一件嫩黄的外套……;做几个有趣的书签，在书签上写一句你喜欢的格言。;写的。这时我们就要注意以下几点：

1.竖着书写汉字时，要从右向左书写。一般从右边上面顶格开始写，右高左低(也就是右起第二列字在上面空两格起写)。

2.注意字距要均匀，两列的间距比两个字之间的间距稍大。;3.上下字要对齐。

4.作者的名字应另起一行，靠下部书写，这样格式才更加美观。

;◎少年不知勤学苦，老来方知读书迟。;◎一日读书一日功，一日不读十日空。;◎学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。;◎书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。;1.一日不书，百事荒芜。——李诩

2.人生在勤，不索何获。——张衡

3.聪明出于勤奋，天才在于积累。

——华罗庚

4.业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。

——韩愈;语文园地八;第1课时;读童话时，我们不仅能感受到童话充满着奇妙的想???，里面的人物大都拥有非凡的能力，还能感受到人物真善美的形象。

如《巨人的花园》中，“巨人悄悄地走到他后面，轻轻抱起他，放到树枝上。这棵树马上开花了，小鸟们也飞来歌唱”。从这两句话，我们可以体会到故事的神奇，也可以感受到原本凶狠的巨人变成了一个和善的人。再如，读《海的女儿》，我们既会向往童话中奇幻的海底世界，又会对那位渴望看一看人类世界的小公主产生深刻印象。

除了本单元学习的几篇童话，其他童话也都充满了奇思妙想，并有着丰富多样的人物形象。阅读时，要注意体会。;词句段运用，提高语用能力;选自“课中导学单”活动一;选自“课中导学单”活动一;口语和书面语的区别;想想下面的句子是怎样描写冬天的，再照样子写一写其他季节。;选自“课中导学单”活动二;语文园地;第2课时;读书破万卷，下笔如有神。;选自“课中导学单”活动一;积累名言，激发勤学意志;少年不知勤学苦，老来方知读书迟。;学习不怕根底浅，只要迈步总不迟。;选自“课中导学单”活动二;选自“课后拓学单”活动;板书设计