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物态变化知识网络：温度测量工具定义温度计温度计制作原理温度计使用注意事项常用温度计与体温计的相同点和不同点物态变化熔化和凝固汽化和液化升华和凝华熔化图象及与热量关系凝固图象及与热量关系晶体与非晶体相关现象蒸发、沸腾定义和影响因素及与热量关系液化两种定义、方式及与热量关系升华定义及与热量关系凝华定义及与热量关系温度和温度计考点1 【例1】图甲4－4是一支常见体温计的示意图，它的量程是________℃，它的分度值为_____℃.由此可知体温计的测量结果比实验用温度计更精确，但因液柱太细难以读数，所以体温计具有特殊构造，其横截面如图乙所示，a为向外凸起的弧形玻璃面，要看清体温计中液柱的位置就应沿_______(填“A”、“B”或“C”)方向观察，这是利用____________的原理．35℃～420.1A放大镜图中甲、乙、丙、丁各温度计的分度值是1℃，它们的读数分别是：_____、_____、______、_____.8℃9℃18℃－4℃考点2晶体、非晶体的熔化和凝固 【例2】(2011年广东)某种物质在熔化过程中温度随时间变化的图象如图所示，这种物质是______(选填“晶体”或“非晶体”)，该物质的熔点是__________℃，熔化的时间是_____min.晶体3408”如图是甲、乙两种物质熔化时的温度－时间图象，其中物质甲是晶体，它的熔点是___℃，在第6min时，这种晶体处于__________状态018002固液共存03考点3汽化和液化 【例3】在“观察水的沸腾”的实验中： (1)除了烧杯、铁架台、石棉网、酒精灯、火柴、中心有孔的纸板外，主要器材还缺_______、________. (2)如图所示，______是水沸腾时的情况． 钟表温度计甲 (3)下表是本实验过程中不同时刻的温度记录： 则该地水的沸点为________℃，当地的大气压____(填“大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压． (4)下图所示是三位同学作出的水沸腾的图象，其中正确的是()98小于B (2011年宿迁)在“观察水的沸腾”实验中，四个实验小组测得水的沸点如下表所示：对于上述实验数据，下列说法正确的是()DA．四个小组实验都失败了，因为水的沸点是100℃B．只有第2小组数据可以接受，因为他们的数据最接近100℃C．只有第1小组数据不可以接受，因为他们的数据偏离100℃最大D．只要实验操作正确，数据真实，上述数据均有效考点5【例5】(2010年天津)图4－7是水循环的示意图．图中过程①发生的物态变化是________，同时伴随着____热；过程②发生的物态变化是凝华和_____，同时伴随着放热．吸物态变化的判断汽化液化考点6物态变化与生活【例6】下列现象中利用了升华吸热的是() A．向地上洒水会使周围更凉快 B．加冰块会使饮料变得冰凉 C．利用干冰降雨 D．游泳完，上岸后感到有点冷C升华液化(2011年武汉)向云层投撒干冰是人工增雨、缓解旱情的方法之一．投撒到云层中的干冰______为气体，并从周围_____大量的热，使空气中的水蒸气_____为小水滴或_____为小冰晶，下落而形成雨．吸收凝华[例题7]小明用图中的小试管B装有水，悬放在烧杯A的水中。当A中水沸腾时，B中的水_______沸腾.（1）有什么方法能使试管B中的水沸腾吗？a.给A加密封盖，增大A中水上方压强，提高沸点。b.给B加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。c.将A中水换为比水沸点高的液体。d.给A中水加盐，提高水的沸点。不会BAA．沥青B．冰C．玻璃D．石蜡1．下列物质属于晶体的是()A．熔化B．汽化C．液化D．升华2．春天河里的冰块会慢慢地变成水，冰变成水属于下列物态变化中的()DC用常用温度计测液体温度时，可以像体温计一样，离开被测物体读数用常用温度计和体温计都能直接测出冰水混合物的温度温度计的测温原理是物体的热胀冷缩读数时，视线应与温度计中液柱上表面相平3．关于温度计和体温计说法中，正确的是()01冬天早晨草木上的霜春天早晨常见的雾钢水浇铸成火车轮衣柜中的樟脑丸变小4．下列现象中由凝固形成的是()02把盛有碎冰块的大试管插入烧杯