公开课教案教学设计课件人教初中语文九下《曹刿论战》课件.ppt

曹刿论战

《左传》

第二课时;学习目标;学习目标1：通过品读课文，能总结出曹刿和鲁庄公两个人的形象，能说出曹刿的战略、战术思想、鲁军以弱胜强的原因。;自学检测一;自学检测一答案：;要点归纳一;学习目标2：通过分析文本能说出本文以“论战”为中心组织材料、详略得当的好处;自学检测二：;要点归纳二;两类结构;（四）、当堂训练;5、根据文段内容填空（3分）

A、文中叙述鲁庄公急躁进军的句子是：

B、叙述曹刿实地观察从而发现追击时机的句子是：

C、表现曹刿善于抓住有利战机克敌制胜的句子是：

6、选文略写战争的过程，而详写曹刿和鲁庄公的谈话，作者的用意是什么？（3分）

答：

7、从写作方法上分析，对鲁庄公的描写（公将鼓之、公将驰之、公问其故）在文中起什么作用？（3分）

答：;卖油翁;学习目标;;;;陈尧咨（善射）;1、联系生活、学习，说说熟能生巧的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？;人外有人，天外有天。

取人之长，补己之短。

自满人十事九空，虚心人万事可成。

谦受益，满招损。