五年级下册数学人教版课件第2课时 找一个数的因数和倍数的方法 (新授课件).pptx

数学五年级下册课件人教版

荣德基荣德基荣德基荣德基荣德基第2课时找一个数的因数和倍数的方法RJ五年级下册2因数与倍数

口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？34÷2＝2÷4＝18÷6＝34÷2＝17，商是整数没有余数，所以34是2和17的倍数，2和17是34的因数。17

34÷2＝2÷4＝18÷6＝2÷4＝0.5，商是小数不是整数，没有因数和倍数的关系。0.5口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？17

18÷6＝3，商是整数没有余数，所以18是6和3的倍数，6和3是18的因数。34÷2＝2÷4＝18÷6＝3口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？170.5

34÷2＝2÷4＝18÷6＝170.53思考口算下面各题，说说谁是谁的倍数？谁是谁的因数？18的因数只有6和3吗？

找一个数的因数的方法118的因数有哪几个?2根据因数的意义和因数与倍数的关系：【方法一】18是哪两个数的乘积18=1×1818=2×918=3×618的因数有1，18，2，9，3，6。

18的因数有哪几个?2根据乘、除法的关系：被除数÷除数=商(积)(乘数)(乘数)【方法二】18÷1=1818÷2=918÷3=618能被哪些数整除18的因数有1，18，2，9，3，6。

18的因数1、2、3、6、9、1818的因数有1、2、3、6、9、18。列举法集合法：怎样表示一个数的因数呢？

30的因数有哪些？36呢？30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。36÷1＝3636÷2＝1836÷3＝1236÷4＝936÷6＝630÷1＝3030÷2＝1530÷3＝1030÷5＝6像36÷6＝6这样除数和商都是6，只写一个。

30的因数有：1，2，3，5，6，10，15，30。36的因数有：1，2，3，4，6，9，12，18，36。18的因数有：1，2，3，6，9，18。18的最小因数是（），最大因数是（）30的最小因数是（），最大因数是（）36的最小因数是（），最大因数是（）118130136你发现了什么？

一个数最小的因数是（），最大的因数是（）。一个数的因数的个数是有限的。1它本身因数的特征

2的倍数有哪些?3根据倍数的意义和因数与倍数的关系：【方法一】2与非0自然数的积2×1=22×2=42×3=6……2的倍数有2，4，6……找一个数的倍数的方法2

2的倍数有哪些?3根据乘除法的关系：【方法二】除以2商是整数无余数2÷2=14÷2=26÷2=3……2的倍数有2，4，6……

2的倍数2、4、6……2的倍数有2、4、6……列举法集合法：怎样表示一个数的倍数呢？

3的倍数有哪些？5呢？3的倍数有：3,6,9,12,15,…3×1＝33×2＝63×3＝93×4＝123×5＝15……5的倍数有：5,10,15,20,25,…5×1＝55×2＝105×3＝155×4＝205×5＝25……

2的倍数有：2，4，6，…3的倍数有：3，6，9，12，15，…5的倍数有：5，10，15，20，25，…在找倍数的过程中，你发现了什么？

一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。倍数的特征一个数的因数的个数是有限的，一个数的倍数的个数是无限的。

1.写出24的全部因数，说一说你是怎么找到的。24是哪两个数的乘积24=1×2424=2×1224=3×824=4×624÷1=2424÷2=1224÷3=824÷4=624能被哪些数整除24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24。

2．填空。(1)30的因数有()，也可以用图来表示：30的因数(2)48的因数()，其中最小的因数是()，最大的因数是()。1，2，3，5，6，10，15，301，2，3，5，6，10，15，301，2，3，4，6，8，12，16，24，48148

(3)一个数的最小因数是()，最大因数是()，一个数的因数的个数是()。(4)一个数的倍数的个数是()，其中最小的倍数是()，()最大的倍数。(5)写出50以内7的倍数()。(6)一个数的最小倍数是8，它的因数有()。无限的它本身没有7，14，21，28，35，42，491，2，4，81它本身有限的

3．判断。(1)1是任何非0自然数的因