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初中八年级(初二)数学上册单元测试_5.docxVIP

初中八年级(初二)数学上册单元测试_5.docx

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住在富人区的她

初中八年级(初二)数学上册单元测试

题目

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列变量间的关系不是函数关系的是()

A.长方形的宽一定,其长与面积

B.正方形的周长与面积

C.等腰三角形的底边长与面积

D.圆的周长与半径

【答案】C

【解析】试题解析:A.面积=长宽,因此当长方形的宽一定时,其长与面积满足函数关系;

B.正方形的面积=边长2=(周长4)2,一个周长对应一个面积值,因此正方形的周长与面积满足函数关系;

C.三角形的面积=底高,高不能确定,共有三个变量,因此,等腰三角形的底边长与面积不满足函数关系;

D.一个周长对应一个面积值,因此圆的面积和周长的关系满足函数关系.

故选C.

点睛:函数的定义:设在一个变化过程中有两个变量x与y,对于x的每一个确定的值,y都有唯一的值与其对应,那么就说y是x的函数,x是自变量。

2.下列命题:

①两点确定一条直线;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等;

其中真命题的个数是()

A.1个B.2个C.3个D.4个

【答案】C

【解析】

①两点确定一条直线,正确,是真命题;

②两点之间,线段最短,正确,是真命题;

③对顶角相等,正确,是真命题;

④两直线平行,内错角相等,故错误,是假命题;

正确的有3个,

故选:C.

3.如图,直线a、b、c、d互不平行,对它们截出的一些角的数量关系描述错误的是(?)

A.∠1+∠6?∠2B.∠4+∠5?∠2

C.∠1+∠3+∠6?180°D.∠1+∠5+∠4?180°

?

【答案】A.

【解析】

试题分析:A.∠1+∠6与∠2没有关系,结论不成立,故本选项正确;

B.由三角形的外角性质,∠4+∠5?∠2成立,故本选项错误;

C.由三角形的内角和定理与对顶角相等,∠1+∠3+∠6?180°成立,故本选项错误;

D.由三角形的内角和定理与对顶角相等,∠1+∠5+∠4?180°成立,故本选项错误.

故选A.

4.计算(+2)2017(-2)2018的结果为()

A.2B.-2C.-2D.2-

【答案】D

【解析】

运用平方差公式和二次根式乘法法则进行计算即可.

(+2)2017(-2)2018

=(+2)2017(-2)2017(-2)

=[(+2)(-2)]2017(-2)

=-(-2)

=-+2

故选:D

5.如图,I点为△ABC的内心,D点在BC上,且ID⊥BC,若∠B=44°,∠C=56°,则∠AID的度数为何?()

A.174B.176C.178D.180

【答案】A

【解析】

连接CI,利用三角形内角和定理可求出∠BAC的度数,由I点为△ABC的内心,可得出∠CAI、∠ACI、∠DCI的度数,利用三角形内角和定理可得出∠AIC、∠CID的度数,再由∠AID=∠AIC+∠CID即可求出∠AID的度数.

连接CI,如图所示.

在△ABC中,∠B=44°,∠ACB=56°,

∴∠BAC=180°﹣∠B﹣∠ACB=80°.

∵I点为△ABC的内心,

∴∠CAI=∠BAC=40°,∠ACI=∠DCI=∠ACB=28°,

∴∠AIC=180°﹣∠CAI﹣∠ACI=112°,

又ID⊥BC,

∴∠CID=90°﹣∠DCI=62°,

∴∠AID=∠AIC+∠CID=112°+62°=174°.

故选:A.

6.已知关于x的方程的增根是1,则字母a的取值为()

A.2B.-2C.1D.-1

【答案】A

【解析】

去分母得出整式方程,把x=1代入整式方程,即可求出答案.

去分母得:3x-(x+a)=0①,

∵关于x的方程的增根是1,

∴把x=1代入①得:3-(1+a)=0,

解得:a=2,

故选A.

7.对于命题“如果∠1+∠2=90°,那么∠1≠∠2”,能说明它是假命题的反例是()

A.∠1=50°,∠2=40°B.∠1=50°,∠2=50°

C.∠1=∠2=45°D.∠1=40°,∠2=40°

【答案】C

【解析】

试题分析:能说明是假命题的反例就是能满足已知条件,但不满足结论的例子.

解:A、满足条

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