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人文社会科学基础课程教学大纲

目录

人文社会科学基础课程教学大纲（1）．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

一、课程概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1课程性质．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.2课程目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

二、教学内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1人文社会科学基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.2文化传统与文化遗产．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3社会科学研究与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

2.4人文精神与价值观．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

三、教学组织与安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1学期安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.2课程设置与课时分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

3.3教学方法与手段．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

四、教学资源与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.1教材与参考书目．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.2教学团队与师资．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

4.3教学设施与资源．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19

五、课程评估与考核．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1平时成绩评定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.2期末考试与考核标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.3考核反馈与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

六、实践教学环节．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

6.1实践活动安排．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

6.2实践教学内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.3实践教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

七、课程拓展与创新．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

7.1学术讲座与研讨会．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

7.2学生科研课题研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

7.3跨学科融合教学探索．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

八、学习支持与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

8.1学习指南与支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33

8.2答疑解惑与辅导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

8.3学习方法与策略指导．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

九、课程评价与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

9.1课程评价方案．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

9.2教学反思与持续改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

9.3课程质量提升策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

人文社会科学基础课程教学大纲（2）．．．