文明风采大赛团日活动.pptVIP

01内容要求：规划符合中职学生实际，符合国02情，脚踏实地；能处理好“人选职业”、“职业选03人”的辨证关系，有“兴趣能培养、性格能调适、04能力能提高”做个性主人的措施，有珍惜在校生活，05以即将从事的职业对从业者的要求为标准提高自身06素质的安排，追求职业生涯的可持续发展。07能从职业的角度了解自己、了解社会，从本人08条件、发展需要和经济社会、行业发展需要出发，09分析到位、目标实在、台阶合理、措施翔实。“职业和生活中的美”摄影比赛。（1）目的：引导学生在围绕“职业和生活中的美”的主题捕捉瞬间的过程中，加深对职业美、生活美的感悟，加深对行行出状元、和谐社会的理解；在捕捉美的过程中，学会感受美、欣赏美、理解美、创造美。（2）内容要求：照片命题画龙点睛、寓意深长。通过画面，表现中职生对祖国、对即将从事的职业的爱，表达对劳动者风采的欣赏，体现中职生自尊、自信、自强、拼搏、向上、敬业、乐群的青春风采，反映人与人、人与职业、人与社会、人与自然的和谐美。参赛作品以单幅照片形式参赛，彩色、黑白放大和数码激光输出的图片，均可参赛。不收组照，不收数字文件、反转片和底片。参赛作品不可进行电脑合成，但可以使用画图软件或其他手段对照片的尺寸、对比、明暗、色彩进行调整。比赛照片规格5~10英寸；宽幅底片记录照片边长为10英寸。动漫比赛安全·和谐”动漫比赛1.“荣与辱”2.“生命·《文明风采大赛作品征集》1、级别高2、门槛低3、范围广4、奖项多5、重细节6、贴时政1.“中国梦我的梦”征文比赛2.“创业之星”征文比赛3.“感恩之星”征文比赛4.“雷锋精神永在”征文比赛0102032000字左右，A4纸、4号字，自行命题。根据要求网络申报。1.“中国梦我的梦”的征文比赛。（1）目的：告诫同学们成功之门永远是虚掩着的，只有不断努力，不断学习，凭借着坚强的意志，才能克服任何的困难，实现自己心中的梦想。2.“创业之星”征文比赛。”目的：通过在校生采访创业有成毕业生的活动，引导学生从身边的事例中理解“有志者事竟成”的真谛，在训练自己适应社会、融入社会的能力的同时，深入了解职业、了解社会，增强创业意识、树立创业精神。宣传中职毕业生“以创业带动就业”先进典型，引导学生感悟成才之路。010302040506发，立志成才、关爱他人、回报社会。从身边做起，从自己所学专业和即将从事的职业出感恩，学会尊重他人、尊重劳动，决心从现在做起，会、他人对自己的关爱，形成感恩意识，学会知恩、目的：通过活动引导学生感受党和国家、社DCBAE3.“感恩的心”征文比赛。“感恩的心”征文比赛。内容和要求：参赛作品体裁不限，可以结合中国共产党建党90周年，从家庭和自己的切身感受出发，以小见大、由近及远。内容既可以涉及党和国家的资助政策和革命前辈舍生忘死、艰苦奋斗的经历，也可以从父母养育之恩、老师教育之恩入手，从社会关爱之恩、军队保卫之恩、祖国呵护之恩谈起，体现从自己所学专业和即将从事的职业出发，爱别人和帮助别人、爱祖国和回报社会的真情实感与积极向上的精神。4.“我身边的诚信”征文比赛。目的：通过社会实践、行业调研、实训实习深入职业生活的多种活动，引导学生捕捉身边有关诚信的生动事例，理解以诚信、敬业为重点的职业道德在经济社会发展和个人职业生涯发展中的作用。目的：发挥德育课程“职业生涯规划”的主渠01道作用，调动校内外多方面的积极性，形成德育整02体合力，以指导学生制订职业生涯发展规划为抓手，03开展丰富多彩的德育活动，加强以职业意识、职业04理想、职业道德和成才观、就业观、创业观为主要05内涵的职业生涯教育。引导学生以“成功者”的心06态看待未来，形成提高自身素质、拼搏向上的动力，07珍惜在校生活，努力为职业生涯发展做好铺垫。08职业兴趣兴趣类型得分社会型6管理型6艺术型6常规型4研究型3实际型4职业能力自我认知职业价值观实践经验学生工作乐观，向上，幽默，健谈文艺委员责任，义务，奉献学生会副主席热情，负责，守信，威信班长创新，挑战，前沿