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关于语文的演讲稿(32篇).docx

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关于语文的演讲稿(32篇)

关于语文的演讲稿(精选32篇)

关于语文的演讲稿篇1

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我今天演讲的题目是《捷径》。首先请听一个故事。

有一次,在企业家汇报会上,另一个年轻人问做演讲的企业家这样一个问题:“你过去有没有走弯路?能不能给我们年轻人一条成功的直线,让我们少走弯路?”

出乎意料的是,这位企业家简单利落的回答道:“我不承认自己走了什么弯路,我只知道我一直在成功的路上。成功从来没有说过只要你走直线就可以拥有。成功就像山顶。哪里可以直走?”

每个人都想找到一种更经济的方式到达山顶。因此,人们经常问那些已经到达山顶的人,哪一条是到达山顶的捷径。从山顶下来的人说:“山上的捷径是什么?所有的路都是蜿蜒的。要先到达顶峰,你必须不断征服你根本看不见的悬崖。”

通往成功的道路绝非平坦。这个世界上梦想作者位面成功的人太多了。上帝是公平的,从来没有人有过这样的特权。经历了一些,就能明白一些。不品尝失败的滋味怎么告诉自己不失败?怎样才能感受到成功的魅力而不经历等待的痛苦?

如果你心里有这样一个捷径的想法,当你遇到一点困难,需要坚持的时候,你就会退让:这不是捷径,我要走另一条路。转身,总是在山腰打转。

中国有句古话叫“欲速则不达”。很多喜欢抄近路,走捷径,快速到达目的地的人,往往是“达不到”。让我们做好心理准备,脚踏实地地走下去。

我的演讲结束了,谢谢。

关于语文的演讲稿篇2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!我是五(2)班的林,很高兴能够站在这里与大家交流学习的方法。

我们都知道语文重要,都想要学好语文,但是总觉得语文见效慢,提高也不快。其实,语文就像一门艺术,它需要我们去学习、去品味、去发扬。

对于如何学好语文,我有以下几点看法:

一、在学习新课文之前,我们要提前预习课文,比如说课文的主要内容、课文的练习题和课文中的生字。

二、我们要上好每一堂语文课,就要做到四动:动耳、动手、动脑、动口。

动耳:指集中注意力听老师讲课,抓住要点和重点,跟着老师的讲课思路走。

动手:指上课时要边听边记,画出课文的重点词句和疑点,记下老师补充的与课文相关的知识点,以便以后的复习。

动脑:指上课时要高度投入,充分调动思维,多思考、多分析,达到专心致志的程度。

动口:指敢于举手发言。它不但能使你学会用语言表达自己的见解,而且还能锻炼你的思维、胆识和口才。

三、每天放学后,我们要复习当天所学到的知识,让自己对新知识的印象更深刻、更牢固。

四、我们平时要多阅读有益的.课外书,在阅读的时候,我们要把一些好词好句摘抄下来,并且要多读多记,让它慢慢地变为我们自己的东西。

总之,语文学习是一个漫长的细心的过程,讲究的是日积月累,只有勤奋学习、坚持不懈,才能学好语文。

我的介绍完毕,谢谢大家。

关于语文的演讲稿篇3

各位同学:

大家好!

感谢给我这次机会让我阐述自己的观点。我是一个喜欢动漫的人,所以,我今天的主题是,动漫现状。

众所周知,的动漫产业发展的并不理想,幼稚的动画充斥着大陆的动漫市场,所以许多热爱动漫的孩子无奈的转向了日本的动漫。事实上,大陆是很有动漫发展潜力的,我们有无数的动漫爱好者,有大量的动漫学校,培养了大批的动画人才,而且无论是在技术上还是在创意上,大陆都绝对不输给日本,这么好的条件为什么动漫就是不好看呢?首先是资金问题,俗话说:巧妇难为无米之炊,没有钱什么也干不成。动漫就是个血淋林的例子。在日本,一部动画制作一集ova的资金最高能达到几百万日元,合成人民币大概也有几十万,几十万阿!在大陆能伸到几十万的估计得要50集左右的动画,而且是很少的,经常制作一部动画的经费还不到日本制作一集ova的零头。做不出高质量的东西就可以理解了。

第二就是人才的流失,还是那句话,巧妇难为无米之炊,没有人也什么都干不了,那么多的动画学校培养出那么多动画人才都去哪里了?很简单,都去日本这类动漫大国了。看看日本动画的资源配置就明白,那些工作组里干活的几乎全是人。那里有优厚的待遇,宽松的条件,而且有很多风格的片子供你选择,不去那里才怪呢。

当然,有人说我们没有钱一样能做出优秀的动画,的确,当年的大闹天宫,哪吒闹海都是在极其艰苦的条件下制作出来的经典。但是那是特殊时期的特殊产物!按照现在的条件,完全可以花很少的钱,作出一部能和流行的日本动漫媲美的动画,甚至说这根本不是什么难事,但是为什么没有做呢?原因就出在最后的审核机构——广电总局身上,广电总局掌管大陆所有广播电视和音像制品的生杀大权,把所有的有关暴力血腥(甚至只是轻微暗示)的内容统统删掉,再把剧本改得一塌糊涂,这样一来,一部完整的动画就被肢解了,原来

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