（2024年秋季版）七年级道德与法治上册 3.1 学习照亮每一天说课稿 粤教版.docx

（2024年秋季版）七年级道德与法治上册3.1学习照亮每一天说课稿粤教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教材分析

《2024年秋季版》七年级道德与法治上册3.1学习照亮每一天说课稿粤教版。本节课内容围绕学习的重要性展开，引导学生认识到学习对个人成长和社会发展的意义，培养学生积极向上的学习态度。教材内容与实际生活紧密相连，有助于学生树立正确的学习观念，为今后的学习生活奠定基础。

二、核心素养目标

本节课旨在培养学生的道德素养、法治意识和学习能力。通过学习，学生能够树立正确的人生观和价值观，增强法治观念，提高自主学习能力和团队合作精神。具体目标包括：培养学生对学习的热爱和责任感，提升学生的道德判断力和自我管理能力，增强学生的法律意识和社会责任感。

三、重点难点及解决办法

重点：理解学习的重要性，认识到学习对个人成长和社会发展的意义。

难点：将抽象的学习理念转化为具体的学习行为，培养学生良好的学习习惯。

解决办法：

1.通过案例分析和小组讨论，帮助学生理解学习的深远影响。

2.设计互动环节，让学生亲身体验学习的过程，激发学习兴趣。

3.引导学生制定个人学习计划，培养自我管理能力。

4.结合生活实例，引导学生将学习理念与实际学习行为相结合，逐步形成良好的学习习惯。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备、白板或黑板。

2.课程平台：学校教学平台、道德与法治课程资源库。

3.信息化资源：相关学习视频、图片资料、在线测试系统。

4.教学手段：小组讨论、角色扮演、案例分析、思维导图制作。

五、教学过程设计

一、导入环节（5分钟）

1.播放一段学生日常学习生活的视频，引导学生回忆和分享自己的学习经历。

2.提问：同学们，你们觉得学习对我们的生活有什么意义？

3.学生回答后，教师总结：学习不仅可以让我们掌握知识，还能帮助我们成长，实现人生价值。

二、讲授新课（15分钟）

1.教师讲解学习的重要性，结合课本内容，阐述学习对个人成长和社会发展的意义。

2.引导学生认识学习的基本特点，如：自主性、实践性、合作性等。

3.通过案例分析法，分析学习成功者的学习方法和态度，激发学生的学习动力。

三、巩固练习（10分钟）

1.分组讨论：针对学习过程中遇到的问题，小组成员共同探讨解决方案。

2.案例分析：教师提供实际案例，让学生分析案例中涉及的学习方法和技巧。

3.教师总结：强调学习方法的重要性，引导学生养成良好的学习习惯。

四、课堂提问（5分钟）

1.教师提出与学习相关的问题，如：如何制定学习计划？如何提高学习效率？

2.学生回答问题，教师点评并给予指导。

五、师生互动环节（10分钟）

1.教师组织学生进行角色扮演，模拟学习场景，让学生体验学习过程。

2.学生分享自己在角色扮演中的心得体会，教师给予点评和指导。

3.教师总结：学习是一个持续的过程，需要我们不断调整和改进学习方法。

六、创新教学环节（5分钟）

1.利用思维导图，帮助学生梳理学习过程中的关键点。

2.设计个性化学习计划，让学生根据自己的实际情况制定学习目标。

七、总结与作业布置（5分钟）

1.教师总结本节课的学习内容，强调学习的重要性。

2.布置课后作业，如：撰写学习心得、制定学习计划等。

教学过程流程环节如下：

1.导入环节（5分钟）

2.讲授新课（15分钟）

3.巩固练习（10分钟）

4.课堂提问（5分钟）

5.师生互动环节（10分钟）

6.创新教学环节（5分钟）

7.总结与作业布置（5分钟）

总用时：45分钟

六、教学资源拓展

一、拓展资源

1.学习策略研究：介绍《高效学习法》、《学习心理学》等书籍，帮助学生了解不同学习策略对学习效果的影响。

2.学习资源网站：推荐国家图书馆电子资源、中国知网等平台，提供丰富的学习资料和学术资源。

3.名家讲座视频：推荐观看国内外教育专家关于学习方法的讲座视频，如《如何培养学习兴趣》、《时间管理技巧》等。

4.校园文化活动：介绍学校举办的各类学习竞赛、讲座和研讨会，鼓励学生积极参与，拓宽知识视野。

二、拓展建议

1.阅读经典名著：鼓励学生选择与课程内容相关的经典名著进行阅读，如《红楼梦》、《水浒传》等，提升文学素养。

2.参与社会实践：组织学生参与社区服务、志愿者活动等，将所学知识应用于实际，培养社会责任感。

3.开展课题研究：引导学生选择感兴趣的课题进行研究，如学习与成长、学习方法等，提高学生的研究能力和创新思维。

4.参加学科竞赛：鼓励学生参加数学、物理、化学等学科的竞赛，锻炼学生的思维能力和解决问题的能力。

5.学习时间管理：教授学生如何合理安排时间，提高学习效率，如制