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部编人教版小学五年级语文上册第14课圆明园的毁灭教学课件.docxVIP

部编人教版小学五年级语文上册第14课圆明园的毁灭教学课件.docx

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部编人教版小学五年级语文上册第14课圆明园的毁灭教学课件

目录

一、导入...................................................2

1.1课堂导入...............................................2

1.2名词解释...............................................3

二、课文分析...............................................4

2.1课文背景介绍...........................................5

2.2课文内容概述...........................................6

2.3课文结构分析...........................................6

2.4课文主题思想...........................................7

三、重点字词讲解...........................................8

3.1生字词认读.............................................8

3.2重点词语解释...........................................9

3.3易错字词提醒...........................................9

四、课文朗读与背诵.........................................9

4.1朗读指导..............................................10

4.2背诵要求..............................................11

五、课文讨论与思考........................................12

5.1课文内容讨论..........................................13

5.2思考题解析............................................14

六、课后作业..............................................15

6.1课后练习题............................................15

6.2创新作业..............................................16

七、教学反思..............................................17

7.1教学过程回顾..........................................18

7.2教学效果评估..........................................18

7.3教学改进建议..........................................19

一、导入

同学们,今天我们要一起走进一段历史,一段关于美丽与毁灭的故事。在我们伟大的祖国历史长河中,曾经有一个被誉为“万园之园”的皇家园林——圆明园。它曾以其无与伦比的建筑艺术和丰富的文化内涵,吸引了无数游客的目光。然而,在19世纪的一场浩劫中,圆明园遭受了前所未有的破坏,成为了历史的见证。今天,就让我们一同回顾这段历史,感受圆明园昔日的辉煌与今日的沉痛,共同学习《圆明园的毁灭》这篇课文。在课堂开始之前,请大家先思考一个问题:你们对圆明园的了解有多少?你们知道它为何会被毁灭吗?接下来,让我们一起揭开圆明园的神秘面纱。

1.1课堂导入

一、导入话题

亲爱的同学们,今天我们要学习的是人教版小学五年级语文上册第14课——《圆明园的毁灭》。这节课我们将一起回顾历史的沧桑,感受那段悲壮的历史。

二、激发兴趣

在很久很久以前,有一个美丽的园林,它坐落在北京西郊,被称为“万园之园”。然而,这个园林曾经遭受了巨大的破坏,最终变成了一片废墟。你们知道这个园林是哪里吗?它曾经拥有怎样的美丽和辉煌呢?今天,我们就来揭开它的神秘面纱,走进这段历史。

三、引导思考

通过图片、视频等多媒体资料,让我们一起感受圆明园昔日的辉煌与今日的凄凉,思考为什么这样一座举世瞩目的园林会遭到如此严重的破坏。同时,我们也将探讨圆明园的毁灭给中华民族带来了哪些深刻的影响。

四、提出问题

圆明园的毁灭

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