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人教版八年级物理下册《9.3大气压强》同步检测题(附含答案)

学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________

一、选择题

1．下列物理学家中，首次测出大气压强数值的是（）

A．牛顿 B．亚里士多德 C．伽利略 D．托里拆利

2．我们身边看似“轻”的空气，其实蕴含着巨大的力量。以下事例，与大气压无关的是（）

A．用吸管喝饮料 B．用抽水机抽水

C．用注射器注射 D．用橡胶吸盘挂钩

3．如图是托里拆利实验的装置，下列说法正确的是（）

A．玻璃管顶部混入空气也可以得到准确结论

B．实验中用的玻璃管越粗，水银柱高度越低

C．标准大气压等于760mm水银柱产生的压力

D．将玻璃管向上移动一小段（未离开水银液面），水银柱的高度不变

4．小华制成如图所示的“自动给水装置”，是用一个装满水的塑料瓶子倒放在盆景中，瓶口刚好被水浸没。其瓶中水面能高于盆内水面，主要是由于（）

A．瓶的支持力的作用 B．瓶的重力作用

C．水的压力作用 D．大气压的作用

5．小华利用矿泉水瓶完成了以下实验，能证明大气压存在的是（）

A．纸片托住满瓶水 B．水从侧孔喷出

C．纸片被弹出，钢球落入杯 D．用力挤扁水瓶

6．“拔火罐”是我国传统的中医治疗方法。它是以罐为工具，利用酒精棉燃烧排出罐内空气后，再将罐扣于相关穴位上，罐体就会吸附在皮肤表面，进而发挥其治疗作用。下列事例与“拔火罐”的原理相同的是（）

A．医生推动注射器的活塞给病人注射药液

B．坦克装有宽大的履带

C．汽车轮胎刻有花纹

D．用吸管吸入汽水瓶中的饮料

7．办公室有一个简单的抽水机，当用手连续按压上部塑料筒时，水就会流出来；再按一下水管上方的黄色按钮，会听到“哧”的一声，筒内的水立刻退回到水桶内。如果塑料筒穿孔或者连接部分密封不好，设备无法正常抽水。关于这个设备，下列说法中正确的是（）

A．向下按压塑料筒时，塑料筒内气体压强会变小

B．水由于塑料筒的吸引力而升上来

C．按下黄色按钮，水桶内的气压会变大

D．该设备能抽水是因为按压增大了桶内气压，利用内外压强差将水压出桶外

8．如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强——大气压．下列有关叙述中错误的是（）

A．1标准大气压的值为1.013×105Pa

B．高山顶上水的沸点较高，因为那里的大气压较大

C．马德堡半球实验有力地证明了大气压的存在

D．阴雨天时大气压通常偏低

二、填空题

9.去青藏高原旅游会出现“高原反应”，是因为青藏高原空气稀薄，那里的大气压强比平原地区（选填“大得多”或“小得多”）；在青藏高原，边防哨所战士用高压锅煮面条，高压锅是利用气压增大、沸点（选填“升高”或“降低”）的原理制成的。

10．如图所示，某同学利用自制水气压计观察大气压随高度的变化。他拿着气压计从楼下走到楼上的过程中，细管中的水柱将，由此可知大气压强随着高度的增加而。

11．如图是人呼吸过程模拟装置．当向下拉动橡皮膜时，瓶内气体的压强将，气球在的作用下体积比变大．

12．2020年5月27日，我国的登山队员成功登顶珠穆朗玛峰，并开展峰顶测量，12月8日宣布珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米。随着登山队员攀登高度的不断增加，大气压强不断（选填“增大”、“减小”或“不变”）。珠穆朗玛峰峰顶的大气压强约为3.2×104Pa，这个压强值表示的物理意义是。

13．擦窗机器人的发明帮人们解决了擦窗难的问题。机器人的腹部有吸盘，真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，主机内部的气压（选填“大于”“小于”或“等于”）大气压而产生吸力，便能牢牢地吸在竖直玻璃上。吸盘与玻璃的接触面积为1×10-3m3，若吸盘在此面积上对玻璃的压强为7.5×104Pa，则吸盘对玻璃的压力是N；当擦窗机器人在竖直玻璃上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

三、实验题

14．小亮在做“用吸盘测量大气压”实验，如图所示。

（1）实验中需要测出的物理量是和；

（2）实验中，小亮将蘸水的吸盘放在光滑的玻璃板上，用力挤压吸盘，其目的是；

（3）小亮在实验中所用的弹簧测力计的量程是0~5N，吸盘与玻璃板的接触面积是10cm2。假设大气压约为1.0×105Pa，