黄山市重点中学2024年高三第三次模拟考试数学试卷含解析.docVIP

黄山市重点中学2024年高三第三次模拟考试数学试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1．已知为虚数单位，实数满足，则()

A．1 B． C． D．

2．如图是计算值的一个程序框图，其中判断框内应填入的条件是()

A．

B．

C．

D．

3．已知复数(1+i)(a+i)为纯虚数(i为虚数单位)，则实数a=（）

A．-1 B．1 C．0 D．2

4．如图所示的程序框图输出的是126，则①应为（）

A． B． C． D．

5．已知函数是上的偶函数，且当时，函数是单调递减函数，则，，的大小关系是（）

A． B．

C． D．

6．已知，，则（）

A． B． C． D．

7．由曲线y＝x2与曲线y2＝x所围成的平面图形的面积为()

A．1 B． C． D．

8．阅读名著，品味人生，是中华民族的优良传统.学生李华计划在高一年级每周星期一至星期五的每天阅读半个小时中国四大名著：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》及《西游记》，其中每天阅读一种，每种至少阅读一次，则每周不同的阅读计划共有（）

A．120种 B．240种 C．480种 D．600种

9．在平面直角坐标系中，已知点，，若动点满足，则的取值范围是（）

A． B．

C． D．

10．定义在上的函数满足，则（）

A．-1 B．0 C．1 D．2

11．已知为定义在上的奇函数，且满足当时，，则（）

A． B． C． D．

12．若复数（为虚数单位），则（）

A． B． C． D．

二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。

13．已知数列的前项和为，且成等差数列，，数列的前项和为，则满足的最小正整数的值为______________.

14．在中，角的对边分别为，且．若为钝角，，则的面积为____________．

15．已知，记，则的展开式中各项系数和为__________．

16．在平面直角坐标系中，曲线在点处的切线与x轴相交于点A，其中e为自然对数的底数.若点，的面积为3，则的值是______.

三、解答题：共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17．（12分）在直角坐标系中，曲线上的任意一点到直线的距离比点到点的距离小1.

（1）求动点的轨迹的方程；

（2）若点是圆上一动点，过点作曲线的两条切线，切点分别为，求直线斜率的取值范围.

18．（12分）已知函数.

（1）讨论的单调性；

（2）若，设，证明：，，使.

19．（12分）在中，角，，的对边分别为，，，，，且的面积为.

(1)求；

(2)求的周长.

20．（12分）已知函数.

（Ⅰ）当时，求不等式的解集；

（Ⅱ）若不等式对任意实数恒成立，求实数的取值范围.

21．（12分）某学校为了解全校学生的体重情况，从全校学生中随机抽取了100人的体重数据，得到如下频率分布直方图，以样本的频率作为总体的概率.

（1）估计这100人体重数据的平均值和样本方差；(结果取整数，同一组中的数据用该组区间的中点值作代表)

（2）从全校学生中随机抽取3名学生，记为体重在的人数，求的分布列和数学期望；

（3）由频率分布直方图可以认为，该校学生的体重近似服从正态分布.若，则认为该校学生的体重是正常的.试判断该校学生的体重是否正常?并说明理由.

22．（10分）中，内角的对边分别为，.

（1）求的大小；

（2）若，且为的重心，且，求的面积.

参考答案

一、选择题：本题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、D

【解析】

，

则

故选D.

2、B

【解析】

根据计算结果，可知该循环结构循环了5次；输出S前循环体的n的值为12，k的值为6，进而可得判断框内的不等式．

【详解】

因为该程序图是计算值的一个程序框圈

所以共循环了5次

所以输出S前循环体的n的值为12，k的值为6，

即判断框内的不等式应为或

所以选C

【点睛】

本题考查了程序框图的简单应用，根据结果填写判断框，属于基础题．

3、B

【解析】

化简得到z=a-1+a+1

【详解】

z=1+ia+i=a-1+a+1i为纯虚数，故a-1=0

故选：B.

【点睛】

本题考查了根据复数类型求参数，意在考查学生的计算能力.

4、B

【解析】

试题分析：分析程序中各变量、各语句的作用，再根据流