2025年部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(2套).docxVIP

2025年部编版小学三年级语文上册第二单元检测试题及答案(2套)

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列词语中，读音正确的是：

A.玩耍（shuǎ）

B.捉迷藏（cáng）

C.欢乐（huān）

D.伙伴（huǒ）

答案：C

解析：A项应为“玩耍（shuā）”，B项应为“捉迷藏（cáng）”，D项应为“伙伴（huǒ）”。

2.下列句子中，使用了比喻修辞手法的是：

A.小明跑得像兔子一样快。

B.天空飘着几朵白云。

C.他每天都认真学习。

D.花园里开满了五颜六色的花。

答案：A

解析：A项将“小明跑得快”比作“兔子跑得快”，使用了比喻修辞手法。

3.下列词语中，意思与“快乐”相近的是：

A.悲伤

B.愉快

C.痛苦

D.忧愁

答案：B

解析：B项“愉快”与“快乐”意思相近。

4.下列句子中，标点符号使用正确的是：

A.“你今天开心吗？”他问。

B.“你今天开心吗他问。”

C.“你今天开心吗？他问。”

D.“你今天开心吗？他问”

答案：A

解析：A项标点符号使用正确，问句后应有问号，且引用句后应有句号。

5.下列词语中，书写正确的是：

A.欢渡

B.玩皮

C.伙伴

D.捉谜藏

答案：C

解析：A项应为“欢度”，B项应为“顽皮”，D项应为“捉迷藏”。

二、填空题（每题2分，共10分）

1.《秋天的图画》一文中，描写了秋天丰收的景象，文中提到的农作物有______、______和______。

答案：稻子、棉花、高粱

解析：文中提到“稻子黄了，棉花白了，高粱红了”，描述了秋天的丰收景象。

2.“______，三人行，必有我师焉。”出自《论语》。

答案：学而时习之

解析：这是《论语》中的经典名句。

3.“______，清风徐来，水波不兴。”出自苏轼的《赤壁赋》。

答案：壬戌之秋

解析：这是《赤壁赋》的开头部分。

4.“______，白露为霜。”出自《诗经·蒹葭》。

答案：蒹葭苍苍

解析：这是《诗经·蒹葭》中的名句。

5.“______，下自成蹊。”形容品德高尚的人，自然会受到人们的敬仰。

答案：桃李不言

解析：成语“桃李不言，下自成蹊”形容品德高尚的人，自然会受到人们的敬仰。

三、判断题（每题2分，共10分）

1.《秋天的图画》一文的作者是鲁迅。（）

答案：×

解析：《秋天的图画》的作者不是鲁迅。

2.“学而时习之，不亦说乎？”中的“说”读作“shuō”。（）

答案：×

解析：“说”在此句中读作“yuè”，意为“愉快”。

3.“三人行，必有我师焉”的意思是三个人一起走路，其中必定有人能成为我的老师。（）

答案：√

解析：此句意为在众人中，必定有人可以成为我的老师。

4.“蒹葭苍苍，白露为霜”描写的是春天的景象。（）

答案：×

解析：此句描写的是秋天的景象。

5.“桃李不言，下自成蹊”说明桃李树不会说话，所以下面自然形成小路。（）

答案：×

解析：此成语比喻品德高尚的人，自然会受到人们的敬仰，不是字面意思。

四、解答题（每题5分，共15分）

1.请简要描述《秋天的图画》一文的主要内容。

答案：《秋天的图画》一文主要描绘了秋天丰收的美丽景象。文中通过描写稻子黄了、棉花白了、高粱红了等细节，展现了秋天大自然的丰富多彩和农民伯伯的辛勤劳动成果。文章充满了对秋天的喜爱和对劳动的赞美。

解析：本题要求学生概括文章主要内容，抓住文章的中心思想和主要描写对象。

2.解释“学而时习之，不亦说乎？”这句话的含义。

答案：这句话出自《论语》，意思是学习知识后，按时复习巩固，不是很愉快吗？“学”指学习，“时”指按时，“习”指复习，“说”同“悦”，指愉快。这句话强调了学习要不断复习，才能有所收获。

解析：本题要求学生理解并解释古文句子的含义，注意关键词的解释。

3.请用“桃李不言，下自成蹊”造一个句子。

答案：老师总是默默无闻地教导我们，正如“桃李不言，下自成蹊”，他的高尚品德深深影响了我们。

解析：本题要求学生运用成语造句，注意句子要通顺，符合成语的含义。

套二

一、选择题（每题2分，共10分）

1.下列词语中，读音正确的是：

A.伙伴（huàn）

B.欢乐（huán）

C.玩耍（shuǎ）

D.捉迷藏（cáng）

答案：C