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住在富人区的她
初中七年级(初一)生物上册期中考试
题目
一
二
三
四
五
六
总分
得分
卷I
一.选择题(共15题)
1.西瓜甘甜的汁液主要存在于细胞的哪种结构中()
A.细胞膜B.细胞质C.液泡D.叶绿体
【答案】C
【解析】
植物细胞的结构有:细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体和线粒体。
A.细胞膜:跟动物的细胞膜具有相似的功能,是半透膜,具有交换物质营养的功能,错误。
B.细胞质为细胞新陈代谢提供物质和场所,错误。
C.液泡内有水、糖类等酸、甜、苦、辣、咸味的物质就在液泡中;西瓜香甜可口的物质主要在细胞的液泡中,正确。
D.叶绿体是细胞质中的能量转换器,能将光能转化为储存在有机物中的化学能,错误。
故选:C。
2.小刚同学每天记录家蚕的生长过程,他所利用的生物学探究方法是()
A.观察法B.调查法C.实验法D.测量法
【答案】A
【解析】
此题考查对实验法、观察法、文献法、调查法的理解和应用。
A、观察法是在自然状态下,研究者按照一定的目的和计划,用自己的感官外加辅助工具,对客观事物进行系统的感知、考察和描述,以发现和验证科学结论。小刚同学每天记录家蚕的生长过程,他所利用的生物学探究方法是观察法,A符合题意。
B、调查法是指通过一定的途径,深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式,B不符合题意。
C、实验法是利用特定的器具和材料,通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析,发现或验证科学结论,C不符合题意。
D、有时还需要测量。步骤:①要有明确的目的;②要全面、细致和实事求是,及时记录;③要有计划、要耐心;④要积极思考;⑤要交流看法、进行讨论。资料①资料的形式包括文字、图片、数据(图表)和音像等;②对获得的资料要进行整理和分析,从中寻找答案和探究线索,D不符合题意。
故选:A。
3.一片森林中,对于某一棵树而言,影响它生存的环境有()
A.阳光、空气和水分B.森林中的所有动物
C.森林中的其他动物D.非生物因素和其他生物
【答案】D
【解析】
生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素。
环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等。温度影响生物的分布、生长和发育。水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
故选:D。
4.当显微镜视野很暗,影响观察时,应调节光亮程度,此时应采取的措施是()
A.缩小光圈B.换高倍目镜
C.选用凹面镜D.调节准焦螺旋
【答案】C
【解析】
增加显微镜的亮度可以通过增加到达视野的光线的强度实现,也可以通过增多到达视野的光线的数量实现。
A.遮光器上有大小光圈,在光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈。使用大光圈,使进入的光线更多,光线更亮,A不符合题意。
B.高倍镜是放大物像的,由低倍镜换成高倍镜后会使视野变暗,B不符合题意。
C.反光镜有平面镜和凹面镜两个面,光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜。所以当外界光线较暗时,为了不影响观察效果,应选用凹面镜,C符合题意。
D.粗、细准焦螺旋能调节镜筒的升降,细准焦螺旋能使物像更清晰,它们与调节视野明暗没有关系,D不符合题意。
故选C。
5.茂密灌木丛的湿度比裸地大,这说明()
A.生物能影响环境B.生物都能适应环境
C.环境影响生物的生存D.生物因素与非生物因素密不可分
【答案】A
【解析】
植物的蒸腾作用把水分蒸发到大气当中,能增加大气的到湿度,据此答题。
植物的蒸腾作用能降低植物体的温度,避免因温度过高晒焦导致死亡。能产生向上力,促进水、无机盐吸收等,是对陆生环境的一种适应。同时植物的蒸腾作用能够为大气提供大量的水蒸气,使当地的空气保持湿润,使气温降低,让当地的雨水充沛,形成良性循环,因此茂密灌丛中的湿度比裸地的湿度大,说明生物能影响环境。故选A。
6.成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是()
A.外骨骼B.角质层C.贝壳D.角质鳞片
【答案】A
【解析】试题分析:金蝉的体表具有坚硬的外骨骼,外骨骼不能随着身体的生长而长大,所以在金蝉的生长发育过程中,有脱掉原来的外骨骼的现象,这就是蜕皮。因此,成语“金蝉脱壳”中,“壳”指的是“外骨骼”。
7.下列不属于动物组织的是
A.结缔组织B.肌肉组织C.神经组织D.分生组织
【答案】D
【解析】
植物的主要组织有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等;动物的组织主要有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等,二者的主要组织不能混淆,动植物的组织各具有不同的生理功能,据此答题。
植物的
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