初中七年级(初一)生物上册期末考试_5.docxVIP

住在富人区的她

初中七年级(初一)生物上册期末考试

题目

一

二

三

四

五

六

总分

得分

卷I

一.选择题(共15题)

1.下列有关生物体结构层次的叙述，正确的是（）

A.细胞是所有生物生命活动的基本单位

B.多细胞生物具有细胞、组织、器官和系统四个层次

C.人体的胃只由上皮组织、肌肉组织和神经组织构成

D.绿色开花植物的根、茎、叶被称为营养器官

【答案】D

【解析】

动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次无系统。即细胞→组织→器官→植物体。

A.病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，除病毒外，生物体都是由细胞构成的。所以细胞是所有生物体结构和功能的基本单位是错误的，A错误。

B.动物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，植物体的结构层次。即细胞→组织→器官→植物体，由此可见：植物没有系统。所以多细胞生物体具有细胞、组织、器官、系统四个层次是错误的，B错误。

C.胃的内表面由上皮细胞构成，属于上皮组织。胃壁里面主要是肌肉组织，能收缩和舒张促进胃的蠕动来消化食物。整个的胃布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织。因此胃是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官，C错误。

D.绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的，其中根、茎、叶属于营养器官，花、果实、种子属于生殖器官，D正确。

2.“绿叶在光下制造有机物”的实验过程如下图所示。下列有关说法正确的是（）

A.①的目的是消耗原有的淀粉B.③的目的是染色

C.⑥的遮光部分变蓝D.本实验设置了对照

【答案】AD

【解析】①暗处理：把盆栽的天竺葵放在黑暗处一昼夜的作用是耗尽叶片中原有淀粉；这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存，A正确；③的目的是脱色，B错误；叶片的见光部分遇到碘液变成了蓝色，遇碘变蓝是淀粉的特性，可见光合作用产生了淀粉。通过对照，遮光部分不变蓝，见光部分变蓝色，说明了光是光合作用的必要条件，C错误；此实验设计的是一个对照试验，实验的对照组是未遮光叶片，实验组是黑纸片遮住的部分叶片，D正确。

3.生物与环境关系密切。下列现象中属于生物影响环境的是（）

A.沙漠中生物种类稀少B.蚯蚓能疏松土壤

C.海豹的皮下脂肪很厚D.竹节虫与竹的枝叶相似

【答案】B

【解析】

生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存；生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。

A．荒漠地区干旱缺水，不适于植物生长，因此荒漠中生物种类稀少，是环境影响生物，A错误。

B．蚯蚓的活动使得土壤变得肥沃和疏松，是生物对环境的影响，B正确。

C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪很厚，说明生物能适应环境，C错误。

D．竹节虫的形态、体色与竹的枝叶相似，目的是为了与环境颜色一致，避免敌害发现，属于保护色，是生物对环境的一种适应，D错误。

故选B。

4.如图是大豆种子萌发过程分为（一）（二）两示意图，分析错误的是（）

A.植株的结构①是由种子的胚芽发育而来的

B.结构③是植株吸收水分和无机盐的主要部位

C.在（二）阶段后，有机物由减少变为逐渐增多

D.只要外界条件适宜，豆瓣也能萌发成幼苗

【答案】D

【解析】

1．种子萌发需要外界条件和自身条件，二者缺一不可。

2．图中，①茎和叶、②子叶、③根。

A．种子萌发过程中，胚根发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，A正确。

B．③根的成熟区具有大量根毛，是植株吸收水分和无机盐的主要部位，B正确。

C．幼苗出土后，进行光合作用制造有机物，所以有机物会逐渐增多，C正确。

D．种子萌发需要外界条件和自身条件，二者缺一不可。自身条件是：种子是完整的，胚是活的，度过休眠期。所以，即使外界条件适宜，豆瓣也不能萌发，D错误。

故选D。

5.玉米、小麦和水稻等种子收获后应尽快晒干才能入库，其目的是

A.抑制呼吸作用B.促进呼吸作用C.降低蒸腾作用D.杀灭霉菌

【答案】A

【解析】

植物进行呼吸作用消耗氧气分解有机物，释放能量，而种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用。因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱。刚收获的种子含水量多，呼吸作用旺盛，释放了大量的能量，堆在一起会出现发热现象，甚至腐烂，因此种子应尽快晒干。

种子的萌发需要的环境条件是适宜的温度、一定的水、充足的空气。种子内的物质必须先转化为溶解在水里的物质才能被种子吸收利用。新收获的玉米、小麦、水稻等种子内含有较多的水分，呼吸作用旺盛，晒干后水分减少，抑制了种子的呼吸，减少有